要真正从心理上去接受现状
不要试图和孩子争夺丈夫或妻子的爱
要了解你所面对的孩子在此年龄阶段的心理特点,具体分析他的问题
以鼓励为主,多发现孩子的闪光点,引导孩子全面发展
第1题:
A.构建和谐家庭,为孩子提供一个良好的学习环境
B.给孩子在学习中找一个适当的定位
C.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导
D.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范
第2题:
A.家长要引导子女形成健康向上的心理
B.父母必须加强与子女的思想语言沟通
C.父母要细心观察孩子,发现他们的不良思想及行为要加以纠正
D.家长不能因爱而溺爱、放纵子女,更不能动辄以暴力解决问题
第3题:
A.继父母与孩子要先成为朋友再教育,对于孩子要加大感情投入
B.增加家庭聚会的机会,再婚夫妻要坦然面对自己的婚姻
C.继父母要理直气壮地对继子女进行正确的教育,保持家庭教育的一致性
D.要处理好相关几个家庭的及成员之间的关系,要明确责任感和使命感
第4题:
当孩子拒绝上音乐课时,你作为家长应该做的是()
第5题:
弱智儿童家庭教育的注意事项()。
第6题:
A.当孩子进入青春期,家长在对孩子进行性教育的同时,要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育
B.家长应该给孩子足够的爱和关怀,加强情感交流
C.如果发现孩子陷入早恋,家长绝对不能把事情闹大,弄得满城风雨
D.家长应该鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,发展自己的特长爱好,转移孩子的注意力
第7题:
再婚家庭对孩子的教育方式不正确的是:()
第8题:
A.作为抚养孩子的一方,应尽快调整好自己的心态,承担起孩子的养育义务。
B.不做溺爱型家长,不把孩子当成唯一的精神支柱。要培养孩子自信、自强、自理的心理品质,勇敢地面对现实,理智的从家庭变化中寻找方向,培养健康的身心
C.要鼓励孩子多与非监护人以及监护人不同性别的人接触,以避免家庭中教育角色的缺失,造成孩子不是缺少阳刚之气,就是缺乏温柔之美。
D.尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。及时与学校沟通,配合老师对孩子进行教育。
E.处理好自己与非监护人的关系,不要因为探视、抚养费等问题给孩子造成不必要的痛苦,不要让孩子成为父母的离异的牺牲品。
F.要学习家庭教育方面的知识,特别是有关离异家庭子女的心理及教育方面的知识,树立科学的教育观念。
第9题:
正确处理再婚家庭生育问题应注意的有关事项()
第10题:
如何教育单亲家庭的孩子。()