对
错
第1题:
第2题:
A、核心家庭增加
B、主干家庭增加
C、联合家庭是中国最多见的家庭类型
D、单身户越来越少
E、流动人口增多
第3题:
A.营造良好的家庭环境,改善亲子沟通方式
B.鼓励流动儿童父母积极参加各种培训,
C.全社会都要高度重视流动儿童的城市融入问题
D.帮助流动儿童尽快融入城市生活,加强流动儿童家庭与学校的交流合作
E.提升流动儿童父母的自尊心水平,促进流动儿童群体交流互动
F.加强流动儿童父母的自身修养,强化流动儿童父母的教育意识
第4题:
流动家庭的客观物质条件的变化是流动儿童家庭教育问题的内在原因。
第5题:
目前在北京,政府和民间组织正在为流动儿童教育问题努力。诸如政府取消借读费,辟出公办学校专门招收流动儿童,诸如青基会在寻找失学儿童,帮他们上学等等。但毋庸讳言的是,横亘在流动儿童面前的绝不止"上学难"这一道坎儿。 作者在后文将要论及的可能是( )
A.流动儿童"上学难''问题
B.流动儿童教育状况的进展
C.流动儿童和本地孩子的交融问题
D.流动儿童教育问题的由来
第6题:
因家庭原因而造成的工作调动是哪一种社会流动类型:
A、结构性流动;
B、代际流动;
C、非结构性流动;
D、代内流动。
第7题:
A特大城市流动人口压力巨大,解决流动儿童问题更为困难
B流动儿童教育问题仅存在于义务教育阶段
C初中教育之后,流动儿童往往很难在城市继续接受教育
D落实流动儿童接受义务教育需坚持“两为主”政策E要想解决流动儿童教育问题需要从根源彻底改变“经济吸纳、社会排斥”的城市化模式
第8题:
A.家庭教育意识淡薄
B.常常被父母当成出气筒任意打骂
C.学习环境简陋
D.家庭经济普遍困难
第9题:
留守儿童的教育问题是单靠家庭就可以解决的,不需要各界的帮助。
第10题:
留守儿童的家庭教育问题上,政府、学校和家庭以及留守儿童自身都扮演着各自不同而缺一不可的重要角色。只有各个方面共同努力,才能够切实解决好农村留守儿童的家庭教育问题。