出版专业职业资格考试

单选题期刊的编辑过程中,审稿之后的基本环节包括()。A 签订出版合同、加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理B 加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理C 签订出版合同、加工整理、审定发稿、校样处理D 加工整理、审定发稿、排版印制

题目
单选题
期刊的编辑过程中,审稿之后的基本环节包括()。
A

签订出版合同、加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理

B

加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理

C

签订出版合同、加工整理、审定发稿、校样处理

D

加工整理、审定发稿、排版印制

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第1题:

下列关于审稿的表述,不正确的有( )。

A.审稿是编辑工作的主要环节之一
B.审稿的主要作用是对书稿质量“把关”
C.审稿要以市场为导向
D.审稿过程中,编辑人员要对稿件进行具体修改
E.经过社内三审的稿件还必须通过外审才能决定取舍

答案:C,D,E
解析:
C项,作为编辑工作主要环节之一的审稿,其基本任务是按照出版工作的方针和原则对稿件进行评价、选择和把关,以促进优秀作品出版,防止有害或低劣的作品流入社会;D项,审稿过程中,除了对稿件进行分析评价,并据此对稿件的取舍作出选择之外,审稿者还要对准备采用的稿件提出修改意见,而非进行具体修改;E项,只有三审通过以后,才能对稿件正式作出处理,外审不是审稿的必须环节。

第2题:

作者自投的图书稿件,其编辑过程一般不包括()环节。

  • A、组稿
  • B、审稿
  • C、编辑加工
  • D、校样处理

正确答案:A

第3题:

关于期刊审稿特殊要求的说法,正确的有( )等。

A.期刊编辑要从稿件和作者出发,保证基本作者的稿件有较高采用率
B.期刊编辑要从期刊出发,按照期刊的宗旨和定位决定稿件取舍
C.期刊编辑审稿时要准确把握各个不同栏目的风格
D.采用内容质量上乘的稿件,无须考虑篇幅问题
E.期刊编辑审稿要注重时效性和创造性

答案:B,C,E
解析:
期刊的媒体特点导致对其稿件的审读还有一些较特殊的个性要求,主要包括:①符合期刊宗旨和定位,期刊编辑在审稿时,要坚持从期刊出发,按照期刊既定的编辑方针和取稿标准选择稿件,不能降格以求;②把握栏目风格,期刊编辑在审稿时,还要准确把握各个不同栏目的风格;③注重时效性;④考虑稿件篇幅。

第4题:

在图书编辑过程中,加工整理是()的环节。

  • A、选题策划之后、审稿之前
  • B、组稿之后、审稿之前
  • C、审稿之后、整体设计之前
  • D、整体设计之后、发稿之前

正确答案:C

第5题:

下列关于编辑过程各环节作用及相互关系的表述,不正确的是()。

  • A、收集反馈信息是编辑过程中比较次要的环节,一般编辑过程中并不作要求
  • B、宣传评介是传播出版信息,引导读者阅读的工作
  • C、审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的继续
  • D、选题、组稿直接影响审稿工作

正确答案:A

第6题:

关于期刊稿件的审稿,说法正确的有( )。

A.期刊编辑审稿必须在收到稿件之日起的一周内完成
B.期刊编辑要按照期刊的宗旨和定位决定稿件取舍
C.期刊编辑审稿时要准确把握各个不同栏目的风格
D.只要稿件的内容质量上乘,就要全文采用
E.期刊编辑审稿要注重时效性

答案:B,C,E
解析:
期刊审稿的特殊要求包括:①符合期刊宗旨和定位;②把握栏目风格;期刊编辑在审稿时,还要准确把握各个不同栏目的风格;③注重时效性;④考虑稿件篇幅。

第7题:

在图书编辑过程中,审定发稿之前的基本环节不包括()等。

  • A、选题策划
  • B、审稿
  • C、校样处理
  • D、编辑加工整理
  • E、样品检查

正确答案:C,E

第8题:

在图书编辑过程中,加工整理是( )的环节。

A.选题策划之后、审稿之前
B.组稿之后、审稿之前
C.审稿之后、整体设计之前
D.整体设计之后、发稿之前

答案:C
解析:
一个完整的编辑过程包括的基本环节主要有信息采集、选题策划、组稿、审稿、签订出版合同、加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理、样品检查、出版物宣传、反馈信息收集。编辑加工整理通常简称“编辑加工”、“加工整理”或“加工”,是对已决定接受出版的稿件再次从各方面进行审核并作修改润饰和规范化处理的活动。

第9题:

编辑过程的基本环节包括()等。

  • A、选题策划
  • B、组稿与审稿
  • C、加工整理
  • D、审定发稿
  • E、排版印刷

正确答案:A,B,C,D

第10题:

期刊的编辑过程中,审稿之后的基本环节包括()。

  • A、签订出版合同、加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理
  • B、加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理
  • C、签订出版合同、加工整理、审定发稿、校样处理
  • D、加工整理、审定发稿、排版印制

正确答案:B

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