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问答题简述《小草在歌唱》所抒发的思想感情,说说小草的象征意义是什么?

题目
问答题
简述《小草在歌唱》所抒发的思想感情,说说小草的象征意义是什么?
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第1题:

在“文明旅游”综合性实践活动中,教师请学生运用幽默语言提示人们爱护草地。下列学生表达合乎要求的是( )。


A.小草有生命,足下请留情
B.小草长得好,路过绕一绕
C.小草绿油油,爱惜记心头
D.眼前芳草香,千万莫醉倒

答案:D
解析:
根据题干要求,教师请学生用“幽默”的语言提示人们爱护小草,因此,在选择选项时应选择具有幽默感的选项。A、B、C 三项的表述不具有幽默感,D 项中“莫醉倒”呈现出较强的幽默性,当选。

第2题:

联系《源氏物语》第一回上下文,说说“冷露凄风夜,深宫泪满襟。遥怜荒渚上,小草太孤零”有什么含义?
(1)这首诗附在光源氏之父写给太君的信后面。
(2)前两句是对亡妻的悼念,后两句是对弱子的思念。
(3)诗中将失去母亲又不在父亲身边的弱子比作荒渚上一棵孤零零的小草是很形象的。

第3题:

现实主义诗歌《小草在歌唱》的作者是()。

A李瑛

B雷抒雁

C张志民

D白桦


参考答案:B

第4题:

诗人舒婷创作了()。

  • A、《祖国啊,我亲爱的祖国》
  • B、《回答》
  • C、《小草在歌唱》
  • D、《断章》

正确答案:A

第5题:

《谁先绿的》中谁先绿的呢?()

  • A、叶子狭长的小草
  • B、椭圆形叶子的小草
  • C、尖尖叶子的小草
  • D、三种叶子一起绿的

正确答案:D

第6题:

“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人们要爱护草坪。因为踩踏草坪会导致土壤板结,影响小草生长。其原因是土壤板结会导致(  )。

A.小草气孔关闭.影响小草的光合作用
B.小草缺水.影响小草的蒸腾作用
C.土壤缺少氧气,影响小草根的呼吸作用
D.破坏土壤结构。影响小草对营养物质的吸收

答案:C
解析:
小草的呼吸作用吸入的是空气中的氧气,经常在草坪上行走会造成土壤板结,使土壤缝隙减少,土壤中的空气减少,小草的根无法呼吸,从而影响小草的生长。故答案选C。

第7题:

毕业生的所感、所念、所想在作者的笔下真实可感,文章抒发的思想感情是什么?


正确答案: 《毕业生》一文有着对过去青葱岁月的回忆与怀念,曾经的成功与失败、泪水与欢笑、追求与梦想都成为一种情怀。同时又有毕业前夕学生内心的困惑与生存状态的描述。抒发了作者青春渐渐流逝、前途尚不明朗的困惑与感伤,同时也不乏对现状的理解与适应,以及面对将来的信念与追求。

第8题:

菲菲在幼儿园绘画活动中用很长的波浪线画小草,王老师认为她画得不像,教她用三根小短线形成的三叉作为小草,这更像现实生活中的小草。王老师的做法( )。

A.教会了菲菲正确画小草的方法
B.尊重了菲菲自己的想法
C.矫正了菲菲对小草的错误感知
D.过于强调画画技能,损害了幼儿的绘画兴趣

答案:D
解析:

第9题:

()断肠草是什么颜色的小草?

  • A、红色
  • B、黑色
  • C、青色
  • D、紫色

正确答案:D

第10题:

幼儿看到小草上有露珠,就说小草在流泪,这体现了幼儿思维的()。

  • A、逻辑性
  • B、拟人性
  • C、不可逆性
  • D、表面性

正确答案:B

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