文学
多选题19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过（）A实证主义B形式主义C结构主义D唯美主义E现实主义
题目
多选题
19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过（）
A
实证主义
B
形式主义
C
结构主义
D
唯美主义
E
现实主义
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相似问题和答案
第1题：
人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了（ ）。
A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
答案：B
解析：
遗传素质为人类的身心发展提供了物质前提，但是不起决定作用。自然环境为人类的身心发展提供多种可能，同样不起决定作用。
第2题：
在轨道交通AFC系统的发展过程中，先后出现过哪三种技术制式？
正确答案:磁卡AFC系统、磁卡和IC卡兼容AFC系统、IC卡AFC系统三种技术模式
第3题：
两种历史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()
A.杰出人物在历史发展中的作用
B. 思想动机在历史发展中的作用
C. 剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
D. 人民群众是历史发展的决定力量
参考答案：D
第4题：
恩格斯运用了摩尔根的大量研究成果，证明了在人类漫长的历史发展中先后出现了不同的家庭形态（）
- A、血缘家庭
- B、普那路亚家庭
- C、对偶家庭
- D、一夫一妻制家庭
正确答案:A,B,C,D
第5题：
简述历史人物在历史发展中的作用？
正确答案: （1）按照个人在社会历史中的作用，可以区分为普通个人和历史人物。普通个人属于人民群众范畴，对社会发展都有或大或小的贡献。历史人物是指在社会发展过程中起过重大作用的人物，体现了必然性与偶然性的统一。（2）历史人物对社会历史发展的作用：是历史事件的发起者、当事者；是实现一定历史任务的组织者、领导者；是历史进程的影响者。历史人物有时对历史事件的进程和结局发生决定性的影响，但不能决定历史发展的基本趋势。（3）历史人物及其作用要受社会历史条件的制约，受人民群众及其实践活动的制约。只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿，历史人物才能起到推动社会前进的积极作用，否则就会走向反面。
第6题：
历史唯物主义与历史唯心主义的根本对立在于是否承认（ ）
A.个人在历史发展中的作用
B.社会意识在历史发展中的作用
C.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
D.物质资料生产方式在历史发展中的决定作用
B.社会意识在历史发展中的作用
C.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
D.物质资料生产方式在历史发展中的决定作用
答案：D
解析：
第7题：
简述历史上的文学批评论。
正确答案: ①第一，批评是艺术说。
②第二，批评是科学说。
③第三，批评是兼容说。
④第四，批评是意识形态说。
第8题：
19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()
A.实证主义批评
B.浪漫主义批评
C.现实主义批评
D.形式主义批评
E.唯美主义批评
参考答案：ACE
第9题：
在欧洲中世纪封建君主制的演变过程中，先后出现过的封建君主制统治形式有（）
- A、封建割据君主制
- B、立宪君主制
- C、军事君主制
- D、等级君主制
- E、专制君主制
正确答案:A,D,E
第10题：
人类历史上曾出现过的“狼孩”事例，说明了（）。
- A、遗传素质在人的身心发展中起决定作用
- B、遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
- C、遗传素质在人的身心发展中不起作用
- D、自然环境在人的身心发展中起决定
正确答案:B