文学

问答题怎样从哲学思想的高度深刻理解“古为今用,洋为中用,批判、继承、综合创新”的文化主张?

题目
问答题
怎样从哲学思想的高度深刻理解“古为今用,洋为中用,批判、继承、综合创新”的文化主张?
参考答案和解析
正确答案: 建设社会主义新文化的指导原则是:以马克思主义为指导的,批判继承历史传统而又充分体现时代精神的,立足本国而又面向世界的,这样一种高度发达的社会主义精神文明。首先,当代中国文化应以马克思主义作为自己的指导思想和理论基础。其次,当代中国文化要辩证地处理好古和今即历史传统和时代精神的关系;再次,当代中国文化要辩证地处理好“中”与“外”亦即立足本国与面向世界的关系。(中国文化的适应能力是比较薄弱的,中国传统文化由于地理环境的隔离机制和历史上长期的领先地位,一直有一种强烈的文化优越感和自我中心的文化心态。要坚持古今中西文化的综合创新,这是建立在对文化结构进行分析的基础上的。综合创新论在学习、继承毛泽东“古今中外法”的基础上,进一步运用辩证思维的方法。文化要素构成文化层面,文化层面构成文化系统。一个文化系统所包含的文化要素,有些是不能脱离原系统而存在的,有些则可以经过改造而容纳到别的文化系统中去。认识到这种关系,是我们把文化当作一个动态系统来把握的关键。建设有中国特色的社会主义文化,就是在社会主义制度下,以马克思主义为指导,建立古今中外文化的最佳互补结构,亦即批判继承历史传统而又充分体现时代精神的、立足本国而又面向世界的社会主义新文化。)
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

建设有中国特色社会主义新文化的方针和道路是:古为今用、洋为中用,批判继承,综合创新。()


参考答案:正确

第2题:

对待中华民族传统道德,要坚持( )的立场。A.批判继承B.综合创新C.古为今用S

对待中华民族传统道德,要坚持( )的立场。

A.批判继承

B.综合创新

C.古为今用

D.全盘否定


正确答案:ABC

第3题:

我国对待传统历史文化的正确方针是( )

A. 古为今用

B. 洋为中用

C. 厚古薄今

D. 厚今薄古


参考答案:A

第4题:

徐悲鸿把西方艺术手法融入中国画当中,创造了新颖而独特的风格。他的作品融古今中外技法于一炉,是古为今用、洋为中用的典范。据此据此回答下列问题。 徐悲鸿文化创新的做法对我们的启示是() ①抛开传统文化,积极进行文化创新 ②坚持继承传统、推陈出新 ③坚持面向世界、博采众长 ④推崇外来文化,根本否定传统文化

  • A、①②
  • B、③④
  • C、①④
  • D、②③

正确答案:D

第5题:

“古为今用、洋为中用”的方针,要求根据我国文化的社会主义性质,从我国的国情出发,对古代文化和国文化进行分析、鉴别,区分精华和糟粕,学习借鉴其精华部分。


正确答案:正确

第6题:

对待中华民族传统美德,要坚持( )的立场。

A.批判继承

B.综合创新

C.古为今用

D.全盘否定


正确答案:ABC
正确对待中华民族道德传统,要坚持马克思主义的立场、观点和方法,既不能全盘肯定、全面照搬,也不能全盘否定、全面抛弃。

第7题:

对待中华民族传统道德,要坚持( )的立场。

A.批判继承

B.综合创新

C.古为今用

D.全盘否定


正确答案:ABC

第8题:

坚持小学教育研究继承和创造相结合原则时要做到

A、坚持历史唯物主义的观点,正确对待前人的认识成果

B、要坚持“古为今用”、“洋为中用”的原则,正确处理批判与继承、继承与创新的关系

C、坚持一切从实际出发的客观求实态度,不先入为主,对所研究的问题和对象不抱任何偏见

D、要发挥勇于探索、锲而不舍的创造精神,解放思想,不迷


参考答案:ABD

第9题:

在文化上提出“洋为中用,批判地学习”“古为今用,批判地继承”的主张的是()。

  • A、刘少奇
  • B、周恩来
  • C、毛泽东
  • D、邓小平

正确答案:C

第10题:

从2013年春季学期开始,书法教育正式纳入中小学教学体系中,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。如果请你撰文谈谈书写汉字的重要性,文章的标题可以是()

  • A、立足实践,创新汉字
  • B、书写汉字,批判继承
  • C、书写汉字,传承文化
  • D、普及书法,古为今用

正确答案:C

更多相关问题