文学
单选题象征意象的创造必须（）。A 在形象思维指导下进行B 在具象思维指导下进行C 在抽象思维指导下进行D 在灵感思维指导下进行
题目
单选题
象征意象的创造必须（）。
A
在形象思维指导下进行
B
在具象思维指导下进行
C
在抽象思维指导下进行
D
在灵感思维指导下进行
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
现代诗派注重意象创造与象征追求,如戴望舒《雨巷》、《我的记忆》)、卞之琳《断章》、《距离的组织》。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第2题：
你认为《蒹葭》的中心意象是什么？这一意象有何象征意义？
正确答案: 1.中心意象：伊人；
2.可涵容世间各种可望而不可即的人生境遇。
第3题：
色彩的象征可分为具象的象征与意象的象征()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第4题：
简述《雨巷》中象征意象的意蕴。
正确答案: 《雨巷》写于1928年大革命失败后的白色恐怖时期。诗人以象征之笔，通过对黑暗现实（雨巷）中希望与理想（女郎）的找寻和与她的失之交臂，表达了诗人对现实不满、失望又找不到出路的苦闷情绪。
全诗吸取了中国古典诗词重意象，重意境的长处和西方现代诗歌重象征、重暗示的功能，以悠长、舒缓的节奏，表达了滞重、愁苦的诗情，体现了作者“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上”的诗歌创作理想，从而“替新诗底音节开了一个新的纪元”。
第5题：
下列不属于李金发的诗歌特色的是（）。
- A、意象的象征性
- B、比喻的怪异、新奇
- C、意象的暗示性
- D、意象新颖独特
正确答案:D
第6题：
应成为艺术的最高追求和目标的是（）
A创造有意境的世界
B创造有意象的世界
C创造有意境的意象世界
D创造有意象的意境世界
C
略
第7题：
象征主义鲜明的特征有（）。
- A、创造病态的“美”
- B、表现内心的“最高真实”
- C、运用象征暗示
- D、在幻觉中构筑意象
- E、用音乐性来增加冥想效应
正确答案:A,B,C,D,E
第8题：
色彩的象征可分为()的象征和意象的象征。
A、抽象
B、印象
C、形象
D、具象
正确答案:D
第9题：
中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）
- A、意象的生产和意象的创造
- B、意象的孕育与意象的生产
- C、意象的孕育和意象的创造
- D、意象的创造和意象的接受
正确答案:B
第10题：
以余光中《夸父》为例，试述文学象征意象中的象征性。
正确答案: ①象征性是文学象征意象的基本表现手段。“象征”由意义和意义的表现两方面构成。
②“意义的表现”是一种艺术形象。台湾诗人余光中《夸父》就是这种表现的范例，这首立意警策的象征诗，表达了诗人对民族前途乃至人类命运的思考和担忧。夕阳西下的落日象征西方文明，“旭日”象征东方文明，“夸父追日”象征中国人在20世纪追逐西方文明的历史进程。诗人以清醒的历史理性反思20世纪人类文明的悲剧，希望中国人能发扬历史主动精神，从追逐西方的思维定势中解脱出来，树起雄心壮志，从古老的东方文明中探索世界未来，并以此告诫世界，既然西方文明已无法挽救，何不“奔向东方呢？”从这首诗的象征性质来看，已暗示一种较广泛、较普遍的意义了，“形象”已变为某种意义的载体了。