文学

单选题认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括()。A 古希腊哲学家柏拉图B 法国哲学家迪卡尔C 德国语言学家洪堡特D 德国哲学家赫德尔

题目
单选题
认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括()。
A

古希腊哲学家柏拉图

B

法国哲学家迪卡尔

C

德国语言学家洪堡特

D

德国哲学家赫德尔

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相似问题和答案

第1题:

语言是意识的物质外壳,没有语言就不会有思维和意识,这种观点属于()

A.唯心主义
B.形而上学
C.马克思主义哲学
D.历史唯心主义

答案:C
解析:

第2题:

简述关于语言和思维同时发生的观点。


正确答案:语言和思维是同时产生的,思维在语言的基础上才能进行,所以如果一定要分出先后的话,那么甚至应该先有语言然后才能有思维,主要代表人物是古希腊哲学家亚里士多德和德国语言学家洪堡特.

第3题:

语文就是语言,是思维和交流的工具。( )


正确答案:√

第4题:

先有思维还是先有语言?


正确答案:思维是先于语言发生的,语言出现前,人类就有了思维,甚至直到出现语言之后也存在着不需要语言参与的思维活动.关于思维先于语言的三方面证据:一是从人类的系统发生学:二是从人类的个体发生学:三是从大脑受到损伤,丧失了语言能力或思维能力的病理现象,以及先天聋哑人的思维状况来推测语言和思维的产生过程

第5题:

()紧密相联,是个体社会素质形成和发展的最重要的生物基础。

  • A、语言和学习
  • B、思考与学习
  • C、思维和语言
  • D、思维和学习

正确答案:A

第6题:

语言是意识的物质外壳,没有语言就不会有思维和意识,这种观点属于()

  • A、唯心主义
  • B、形而上学
  • C、马克思主义哲学
  • D、历史唯心主义

正确答案:C

第7题:

如何理解思维和语言的关系?   


正确答案:语言是交流的工具,同时也是人们思维的工具。语言与思维有着十分密切的关系。一方面,语言依赖思维。语言不是空洞的声音,而是具有一定意义的心理现象,语言的意义主要来自于思维。因此,虽然鹦鹉能够逼真地模仿人类的语言,但由于它不懂其中的意义,所以它发出的声音并不是真正的语言。另一方面,思维需要通过语言来表征。从出生到一岁半这个阶段,婴儿的思维主要是以动作为媒介的。随着年龄的增长,进入2-7岁这个阶段的儿童开始学习语言。学习语言的过程,就是学会用词语和句子来表征客观事物的过程。语言和思维是相辅相成、互相促进的关系。

第8题:

语言是思维的工具指的是()。

A一切思维必须由语言完成

B主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言

C主要指直观动作离不开语言

D指直观动作思维和表象思维离不开语言


正确答案:B

第9题:

简述语言思维和非语言思维。


正确答案:必须使用语言进行的思维活动,都是抽象思维,所以抽象思维也叫做语言思维.抽象思维以外的思维,特别是感性思维,叫做非语言思维.

第10题:

语言与意义的关系表现为()

  • A、先有意义,后有语言
  • B、先有语言,后有意义
  • C、语言是意义的直接现实
  • D、语言可以脱离意义

正确答案:C