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问答题试述作家、艺术家与新时代的人民群众的关系。

题目
问答题
试述作家、艺术家与新时代的人民群众的关系。
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第1题:

试述艺术家必须具备的审美创造能力。


答案:
解析:
艺术家的审美创造能力既是指艺术创作中的发现能力,而且也是艺术家创造艺术形象(形式、意蕴)的能力。因此,作为艺术家来说,审美创造能力必须是高出一般人之上的,因为这是他的专长,他必须努力使自己具备下面几点独特的能力:(1)敏锐的感知能力
敏锐的感知能力是艺术家重要的素质,这是艺术创造的开始。艺术家应该具有特别敏锐的观察、体验与感知生活的能力,应当在现实生活中对各类事物感性的具体特征有特别浓厚的兴趣和敏锐的感受。
(2)丰富的想象能力
艺术创作绝对不能离开想象,想象是人的创造活动的一个必要因素。想象必须伴随深思熟虑。听觉、视觉记忆中的音响和图形需要理性的思考给以整理、组合,以形成秩序。轻浮的想象绝不能推动真正创造性的活动,绝不能产生价值的作品。只有经过深思熟虑,艺术家才能把他集聚在身心之内的东西迁移到意识领域里来,达到所谓“迁想妙得”的境界。
(3)精湛的艺术技能
艺术技能是指掌握和运用某一具体艺术种类的专业技术和技法的能力。专业技术包括对工具材料的性能、用途和使用方法的掌握,专业技法创作一件艺术作品所必需的具体技巧和方法。
以上所谈的艺术家修养的几个方面,是艺术家进行独创性的艺术创作所必须具备的条件,也是艺术家应毕其一生进行修养的三大方面内容。它们是相互促进、相互提高和相互完善化的,因而也是有机地浑然一体地结合在一起的,表现出艺术家特有的艺术创作才能和水平。

第2题:

“再现说”在文学四要素中强调的是()

A世界与作品的关系

B作品与作家的关系

C作品与读者的关系

D读者与作家的关系


A

第3题:

习近平新时代中国特色社会主义思想与实践的关系,就是新时代催生新思想,新思想引领新时代,指导新时代。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第4题:

如何理解影视艺术家与社会生活的关系?


正确答案:艺术家对社会生活的这种观察与感受又分为直接体验与间接体验两种情况。直接体验,是指艺术家在生活中亲身的所见、所闻、所感、所遇,这些亲身经历往往成为艺术家创作的原料,往往激发起艺术家的创作欲望,激发起艺术家生动的想象和丰富的情感。间接体验,是指艺术家从他人的言谈和著作中所吸取的生活经验,这些间接的生活体验常常可以扩大艺术家的视野,拓展艺术家的生活积累,诱发艺术家的创作灵感。

第5题:

试述作家、艺术家与新时代的人民群众的关系。


正确答案: 首先,社会主义时期的文学活动,要满足人民群众日益增长的审美需要,作家、艺术家就应该走一条不同于旧时代作家、艺术家的道路。这就是学习马克思主义、学习社会,与新时期人民群众相结合的道路。世界文学史上无数事实表明:任何一个世界著名的文学家,往往又是他那个时代的伟大的思想家。作家以什么样的世界观和方法论去观察生活、观察文学艺术,影响甚至决定着作家对生活认识的深度和广度,影响着作品的思想内容和艺术表现。因此,社会主义时代的作家,不仅要反映现实,而且要上升到高于现实的地方,在思想上、生活上和创作上,都必须高瞻远瞩,只有站在时代的高峰,才能看清历史发展的过去、现在和未来,才能发现新的性格,摸到时代跳动着的脉搏,揭示新人的内心世界和感情世界的奥秘。其次,文学要表现人及其关系,要表现和描绘人民的情感、情绪、思想、性格和命运,第一位的工作是了解人、熟悉人的工作。为此文艺工作者就应该深入生活、深入群众,向生活学习,向群众学习,就应该深入观察、体验人民的生活、思想和感情,了解不同时期不同场合下人与人之间的关系的复杂曲折的变化,弄清哪些社会力量是阻碍历史前进的,哪些是属于未来的新的成分和幼芽。作家要整体地把握住生活的底蕴,体验到人民的感情、情绪的变化,就必须走出“象牙之塔”,认真学习和领悟社会这部无限生动丰富的“无字书”,不能搞“沙龙社会主义”,坐在客厅里谈社会主义,关在房子里写文章。我们强调作家学习马克思主义,并不意味着可以忽视其他知识的学习。一个优秀的作家,应该像鲁迅那样,学贯中西、融会古今,生命不息、学习不止,探索不止;要在实践中不断地学习探索文学活动的特点和规律;要学习各方面的知识,使自己的知识结构更加完整而丰富。因此,作家对中外文化,哲学、历史、宗教、民俗、心理学以及自然科学的知识都应该学一点。对作家来说,视野越广阔,知识越丰富,对创作就越有益。当然最根本的、第一位的事情,还是作家同人民永远保持血肉的联系。人民需要艺术,艺术需要人民。忘记、忽略或是割断文学活动同人民之间的血肉联系,作家的艺术生命就会枯竭,根深才能叶茂。作家、艺术家只有投身于沸腾的变革现实的洪流,把自己永远票根于人民的生活沃土之中,同人民群众的思想感情打成一片,自觉地从人民的生活中汲取题材、主题、情节、语言、诗意、画意,才能使审美的主客体真正统一起来,不断创造出无愧于伟大时代的优秀文学作品。

第6题:

简要说明艺术作品的内容与艺术家本人的关系。


答案:
解析:
(1)一切艺术都是人类社会生活的反映。艺术家从社会生活中吸收了某些方面的素材,经过提炼加工并把它们创造性地组织到作品中,这就成了作品的内容,即内容是由艺术家精选的人类社会生活在作品中的反映。(2)艺术作品的内容绝非社会生活的实录或拷贝,有着艺术家个人不可忽视的主观因素的存在,融汇人艺术家的知、情、意,饱含着他们的思想感情,凝聚着艺术家的审美理想和审美情趣。
(3)鲁迅的小说《药》和石鲁的中国画《转战陕北》都是很好的例证。

第7题:

列宁在一系列文章中把托尔斯泰称之为()

A伟大的艺术家

B真正伟大的艺术家

C天才的艺术家

D艺术家和思想家

E置身世界大文豪之列的作家


A,B,C,D,E

第8题:

试述艺术家的生命在于创作。


正确答案:
(1)人类情感的丰富性、更新性要求艺术家不断创作。人类情感是无限丰富的,它要求艺术有无限丰富的表现。即使是同一题材,所引发的情感也是丰富多样的,不仅在某一时期内会有多种表现,在不同的时代也会有各种不同的表现。新的情感要求有新的表现,要求艺术家创造出新的表达语言和方法。社会的巨变产生了新事物,引发出了新思想、新情感。
过去的艺术语言和方法已经无力去表达,这就需要艺术家创造出新的语言和方法以适应表
达这种新情感的需要。这是艺术发展的一条普遍规律。
   (2)艺术欣赏心理要求艺术家不断创作。艺术家要使自己的艺术不失去观众或欣赏者、接受者,那就必须考虑欣赏者的欣赏心理。求新、求奇是艺术欣赏心理的特点之一。正如人们总吃一种食物就会感到腻烦而要求变换口味一样,人们在欣赏艺术时也需要经常变换口味。如果我们一味地只有水墨画可供欣赏,不管那些作品多么精到、高明,我们会因为没有色彩的感受而觉得乏味。这时,色彩丰富绚丽的油画、水彩画等会满足我们这方面的要求。
如果我们看到的水墨画、油画、水彩画、版面等诸画种总是以原来的面貌或风格不断地重复
呈现,我们也会感到枯燥乏味。艺术家只有不断地进行革新和创造,不断地推出创新的艺
术产品,才能满足各种欣赏心理的需要。
    (3)艺术家只有不断地进行创作,才能保持其艺术的生命力。“重复”意味着艺术生命的完结,艺术上的重复包括重复别人和重复自己。对别人的重复就是没有创造性的摹仿别人,对自己的重复就是毫无新意地不断制作出雷同的作品,也就等于停滞不前。塞尚的画具有独创性,他被称为“现代艺术之父”,他的画具有永恒的生命。但是一味摹仿塞尚的艺术家只是在重复他,这显然是毫无意义的。毕加索之所以被称为“世界上最年轻的艺术家”,就在于他从不肯重复别人也不重复自己,他的艺术生命始终是旺盛的,是永恒的。重复别人或自己的艺术家,等于结束了艺术的生命。艺术家的生命在于创造,只有不断地进行创造.
才能永葆艺术生命的青春活力。

第9题:

新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家:()


正确答案:老舍。

第10题:

对于作家艺术家的生活实践,世界观和创作的关系,恩格斯的论述是什么?


正确答案:作家在创作时要放弃世界观中不符合事实的部分。

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