文学

单选题文学艺术是对社会生活的()A 反应B 反映C 机械复制D 模仿

题目
单选题
文学艺术是对社会生活的()
A

反应

B

反映

C

机械复制

D

模仿

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第1题:

文学活动的发展与人类生产劳动的发展是同步的:经济发展繁荣文学艺术就繁荣,经济发展落后缓慢,文学艺术就衰落。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

从全文看,作者的主要思想倾向是:

A.对两种“生意”合二而一捉山批评

B.反对文学艺术的商品化

C.对“文学艺术商品化”提出警告

D.对“文人下海”表示担忧


正确答案:B
40【答案】B。解析:文章第三段最后几句话点出了作者的思想倾向

第3题:

为什么说社会生活是文学艺术的唯一源泉?


参考答案:第一,因为除了社会生活这个源泉外,再不可能有第二个源泉了。古代的外国的文学作品,只能供作家创作时借鉴和利用,它只是“流”而不是“源”。
第二,文学作品中的一切因素都来自生活。
第三,对于创作而言,作家对生活是否熟悉至关重要。

第4题:

下列对中华文学艺术评价不正确的有()

  • A、中华文学艺术历史悠久
  • B、中华文学艺术内涵丰富、形式绚烂多彩
  • C、中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力
  • D、中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜,占据首位

正确答案:D

第5题:

毛泽东说:“一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物”对这句话的确切理解是( )①文艺作品描绘的生活画面就是客观存在的生活原貌②文艺作品反映的社会生活是经过作家头脑加工的东西③文艺作品融进了作家对一定的社会生活的认识和态度④文艺作品是生活在一定社会中的作家大脑的产物

A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

答案:D
解析:

第6题:

社会学研究是从()中人与人之间的相互关系和社会行为入手。

A、社会生活

B、科学研究

C、自然环境

D、文学艺术


参考答案:A

第7题:

教学内容与社会生活,学生生活关系体现为()


A.教学内容是对社会生活、学生生活的提升

B.教学内容与社会生活、学生生活保持一致

C.教学内容与社会生活,学生生活主动联系

D.教学内容是对社会生活,学生生活的抽象

答案:A,C,D
解析:

第8题:

善于在社会生活中,在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是()

A、创造能力

B、审美能力

C、识别能力

D、想象能力


参考答案:B

第9题:

文学艺术作品常常是形象地间接地反映社会生活,而演讲则是()地表现生活。

A广泛

B深刻

C抽象

D直接


D

第10题:

毛泽东关于社会生活是文学艺术唯一源泉的理论,主要涉及的文学理论有()。

  • A、社会本质
  • B、审美本质
  • C、题材来源
  • D、创作方法
  • E、审美特征

正确答案:A,C