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问答题语言符号和一般符号有什么样的区别?

题目
问答题
语言符号和一般符号有什么样的区别?
参考答案和解析
正确答案: 1)语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的。语言符号的形式选择的是声音,即语音,而不是色彩、线条一类作为形式。人类之所以选择语音作为语言符号的外在形式,这主要是因为语音符号本身具有突出的优点:一方面,语音是人类发音器官发出来的声音,发音器官人人都有,随时可以使用,因此人们可以在任何地方使用语音形式表达意义内容,不需要任何附加设备,使用非常方便,简便;另一方面,语音的容量非常大,一种语言一般只有几十个音,就可以任意排列组合,表达思想;而且,用嘴说话还不影响手脚的活动,在劳动的过程中,有声的语言不会因为距离和光线而影响交际沟通。所以人类语言一开始就是有声语言,而不是无声的手势之类。
2)一般符号的构成比较简单,而语言符号却是非常复杂的,可分不同的层级。语言符号可以说是人类创造的最为复杂的符号体系,符号单位最多,可以分为音位层和符号层,符号层又可分为语素、词、句子三层,每一层次都有相当数量的符号单位。而其它的符号则构成很简单。
3)一般符号由于构造简单,因而只能表达有限的内容,且这种内容简单而固定。语言符号则可以表达丰富多彩的意义,人类任何复杂的思想,以及思想感情的微妙之处,都可以通过语言表达出来。这样细腻地表达人类的感情的功能,除了语言符号,别的符号不可能做到。
4)语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,具有生成性和开放性。一般符号表达的意义是固定的,因而不能生成新的意义,使用者不可能在使用过程中灵机一动,来个新的创造。而语言符号则可以表达无穷无尽的意义内容,可以由较少的单位组合成较多以致无穷的单位,以少驭多可以说是语言符号的核心。
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相似问题和答案

第1题:

符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种,语言是一种视觉符号。

A

B



第2题:

表征信息的符号有语言符号和非语言符号,语言符号包括口头谙言符号和()

  • A、符号
  • B、图形符号
  • C、目视符号
  • D、文字符号

正确答案:D

第3题:

教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。

A、直观形象教材的非语言符号

B、直观形象活动的非语言符号

C、抽象教材的非语言符号

D、抽象活动的非语言符号


参考答案:A

第4题:

乘除法运算针对无符号数和有符号数,有两种不同的指令。只有一种指令的加减法如何区别无符号数和有符号数运算?


正确答案:加减法不区别无符号数和有符号数,但根据运算结果分别设置标志寄存器的CF和OF标志,可利用CF和OF进行区别。

第5题:

人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别


正确答案: 1、人类语言的音义结合具有任意性特点。
2、人类语言的单位具有明晰性特点,动物语言是囫囵一团,不能分析的。
3、人类语言具有结构的二层性,可以以有限的单位组成无限的句子,动物的语言没有这种二层性。
4、人类语言具有能产性(也称创造性、开放性),人们总能够运用有限的语言手段通过组合和替换创造出新的话语来。语言能表达的信息是无限多的,动物的“语言”只能表达有限的信息,是一种封闭的系统。
5、人类语言具有传授性,它是可以传授的,掌握什么样的语言是后天学会的,动物的“语言”则是天生的。
6、人类语言不受时、地环境的限制,它可以表达过去的事情,也可以阐述未来的事情。
8、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟

第6题:

跨文化交际的模式符号系统包括下面哪一组()

  • A、语言符号系统和非语言符号系统
  • B、文化系统和交际系统
  • C、语言系统和符号系统
  • D、文化系统和非语言系统

正确答案:A

第7题:

简述语言符号与非语言符号的区别


正确答案: 语言符号的传播是分阶段的、单通道的,可控性较强,运用抽象和逻辑思维,作用于人脑左半球;非语言符号是连续的、非线性和多通道的,可控性弱,运用形象和直觉思维,作用于人脑右半球。

第8题:

语言是书面代码符号;言语是口头传递信息符号;书面语言符号和口头语言符号都是语言符号。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案正确

第9题:

图形符号一般有符号要素、一般符号、限定符号和方框符号四种基本形式


正确答案:正确

第10题:

语言符号和一般符号有什么区别?


正确答案: 第一,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的。语言符号的形式选择的是声音,即语音,而不是色彩、线条一类作为形式。人类之所以选择语音作为语言符号的外在形式,这主要是因为语音符号本身具有突出的优点:一方面,语音是人类发音器官发出来的声音,发音器官人人都有,随时可以使用,因此人们可以在任何地方使用语音形式表达意义内容,不需要任何附加设备,使用非常方便,简便;另一方面,语音的容量非常大,一种语言一般只有几十个音,就可以任意排列组合,表达思想;而且,用嘴说话还不影响手脚的活动,在劳动的过程中,有声的语言不会因为距离和光线而影响交际沟通。所以人类语言一开始就是有声语言,而不是无声的手势之类。
第二,一般符号的构成比较简单,而语言符号却是非常复杂的,可分不同的层级。语言符号可以说是人类创造的最为复杂的符号体系,符号单位最多,可以分为音位层和符号层,符号层又可分为语素、词、句子三层,每一层次都有相当数量的符号单位。而其它的符号则非常简单,例如十字路口的红绿灯,只有红绿黄三种色彩的变化,军营的军号通过长短音的组合表示不同的意义,构成也很简单。
第三,一般符号由于构造简单,因而只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的,如红绿灯,其中的红灯表示禁止通行,绿灯表示可以通行,黄灯表示预备。语言符号则可以表达丰富多彩的意义,人类任何复杂的思想,以及思想感情的微妙之处,都可以通过语言表达出来。比如汉语中可以用“死亡、逝世、殉职、就义、牺牲、闭眼、停止呼吸、心脏停止了跳动、驾崩、坐化、驾鹤西归、完蛋、蹬腿”表示不同身份的人的死亡,用“精细、精巧、精美、精致”表示美好的物品的一些细微差别。这样细腻地表达人类的感情的功能,除了语言符号,别的符号不可能做到。
第四,语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,具有生成性和开放性。一般符号表达的意义是固定的,因而不能生成新的意义,使用者不可能在使用过程中灵机一动,来个新的创造。而语言符号则可以表达无穷无尽的意义内容,可以由较少的单位组合成较多以致无穷的单位,以少驭多可以说是语言符号的核心。比如有限的语素组成有限的词,有限的词组成无限的句子。
以上要点我们还可以简单概括为:
第一,语言符号是音义的结合体,是“说”与“听”的;
第二,一般符号的构成系统比较简单,而语言符号的系统非常复杂,可分为不同的层级;
第三,语言符号系统含有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力。