文学
填空题明代的音乐特色是（），这一时期音乐理论的最高成就是（）的《（）》，书中详细阐述了（）。
题目
相似问题和答案
第1题：
B.荀子
C.庄子
D.孔子
第2题：
外国音乐史的时间划分 （）-（）是古代音乐时期。 （）-（）是荷马史诗时代。 （）-（）是古典时代。 （）-（）是希腊化时代。 （）-（）是神话时代。 （）-（）是中世纪宗教音乐时期。 （）-（）是文艺复兴时期。 （）-（）是巴洛克音乐时期。 （）-（）是罗可可音乐时期。 （）-（）是古典主义音乐时期。 （）-（）是浪漫主义音乐时期。 （）-（）是近、现代音乐时期。
正确答案:公元前12世纪；公元5世纪；公元前12世纪；公元前8世纪；公元前5世纪；公元前4世纪；公元前4世纪；公元前3世纪；公元前3世纪；公元5世纪；公元5世纪；1450年；1450年；1600年；1600年；1750年；1700年；1825年；1750年；1825年；1825年；1900年；1900年；至今
第3题：
第4题：
详细论述宋元时期的戏曲音乐
正确答案:宋元时期的戏曲主要有杂剧和南戏两大类别。
①、宋杂剧是宋代北方的一种戏曲形式，结构通常为两段：一称艳段，是开场小段，二是正杂剧，是故事的杂剧主体，后面有时加上尾段，称为散段。音乐来源于唐宋的大曲、法曲、词调和市民音乐。音乐表现形式为歌唱与说白交替出现，并有乐器伴奏。
②、元杂剧是元代在宋金杂剧基础上发展而成的一种高度成熟的戏曲艺术，结构一般为一本四折，有时可加引子或插部，表演由曲、宾白、科三部分组成，多半由一个角色主唱到底。唱腔为曲牌体，统称为北曲，旋律一般为七声音阶。音乐结构具有一折一宫一套的严密逻辑关系，即每一折用同一宫调的若干曲牌组成一个套数，主要伴奏乐器是笛、鼓、板、锣。
③、南戏是宋元时期流行于我国南方的一种戏曲艺术。在曲牌体唱腔上，以采用五声音阶的南曲为主；在宫调使用上，一套曲子可有两三个宫调；在演唱形式上，没有一个人主唱的约束，各行角色都可随时演唱，并采用独唱、对唱、轮唱和合唱等这种歌唱形式；在曲调运用上，生、旦等正剧人物多用典雅凝重的曲牌，净、丑等喜剧人物多用诙谐轻松的民歌，创造“南北合套”的形式，即将同一宫调的南曲与北曲的曲牌相间连缀成套。
第5题：
古罗马时期对音乐做出了两大贡献，就是（）和诗歌与音乐的分离。
正确答案:基督教的产生
第6题：
古希腊时期，（）和（）等哲学家的音乐思想奠定了音乐美学发展的基础。
正确答案:柏拉图；亚里士多德
第7题：
明代的音乐特色是（），这一时期音乐理论的最高成就是（）的《（）》，书中详细阐述了（）。
正确答案:民歌；朱载堉；乐律全书；十二平均律
第8题：
音乐科学作为现实的大学专业，首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点.它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如，成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史，也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学，也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显，音乐史构建了音乐科学的学习核心，它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展，包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。 从这段话中我们可以知道______。
A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域
B.从音乐民族学角度来看，音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面
C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究
D.音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的
“音乐科学作为现实的大学专业.首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点，它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。”
第9题：
西塞罗在其著作（）一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。
正确答案:《论雄辩家》
第10题：
《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。
正确答案:错误