善恶
真善美
美丑
真假
第1题:
第2题:
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()
A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
()是一种判断事实的活动,他用定性或定量的方法如是描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
第5题:
所谓文化,乃是人类在哪些诸方面的发展所达到的水平标志和尺度()
第6题:
第7题:
HDI在世界分四类,分别是低人类发展水平、中等人类发展水平、高人类发展水平、极高人类发展水平,目前我国主要已经达到极高人类发展水平。
第8题:
所谓“最近发展区”是指( )。
A.儿童已有发展水平和新的需要之间的差异
B.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异
D.儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异
第9题:
2014年6月22日,中国大运河和丝绸之路项目被获准列入世界遗产名录。至此,中国的世界遗产总数达到47项,继续稳居世界第二。我国重视文化遗产的保护是基于() ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同 ④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
第10题:
文化和亚文化是人类在水平方面的差异,垂直的差异则是()。