文学

单选题文言句式中表达“没有什么能超过我的”意思的是()。A 无出……之上者B 无出……之下者C 无出……之右者D 无出……之左者

题目
单选题
文言句式中表达“没有什么能超过我的”意思的是()。
A

无出……之上者

B

无出……之下者

C

无出……之右者

D

无出……之左者

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第1题:

下面哪个句子表达的意思是“怎么样,给面子吧?”()。

A.我请你跳舞

B.我请你跳舞

C.我请你跳舞

D.我请你跳舞


参考答案:A

第2题:

“君命大事,将有西师过轶我。”中“轶”的意思是()

A、偷袭

B、后车超过前车

C、攻打

D、快马驱车


参考答案:B

第3题:

设身处地的听包含着更多的认知成分,如了解对方的观点和看法,通过运用对方所说的词句去反问对方,以澄清其所说的话是不是这个意思,在设身处地的倾听过程中可以辅助以下哪些言语表达的方法

A.“你是说……”

B.“所以说您的意思是……”

C.“让我试试看,我是否能这样理解您的意思…”

D.“换句话说,您的意思是…”

E.“这样对不对?…”


正确答案:ABCDE
设身处地的倾听过程中可以辅助以下言语表达方法:“你是说……”“所以说您的意思是……”“让我试试看,我是否能这样理解您的意思…”“换句话说,您的意思是…”“这样对不对?…”

第4题:

“Could you„?”的意思是()。

  • A、您喜欢...?
  • B、我能...吗?
  • C、您能够„吗?
  • D、他能...?

正确答案:C

第5题:

双重否定句是怎样一种句式,这种句式的作用和常用格式是什么(举例说明)?“难道非要我详细说明不可吗?”这一句子的双重否定格式是什么,全句表达的是肯定还是否定意义(说明理由)?


正确答案: 双重否定句是句子中连续使用了两个否定词的否定句,它表达的是肯定的内容。这种句式一般来说比肯定句的口气要重,具有十分明显的强调作用。常用的双重否定句格式有:“不得不”、“不能不”、“不该不”、“无„„不„„”、“没有„„不„„”、“非„„不„„”、“未必不”等等。如:“没有一个人不佩服”,这里连用了“没有”和“不”这两个否定词,不仅表达了“人人都很佩服”的肯定意思,而且口气比直接肯定明显更重。
“难道非要我详细说明不可吗?”这个句子的双重否定格式是“非„„不„„”,全句表达的是否定意义。因为“难道„„吗”是运用了反问语气,等于否定意义,这样就把双重否定格式“非„„不„„”的肯定意义(一定要我详细说明)又否定了。

第6题:

“众辱之曰:‘信能死,刺我’”中“众”是”大家“的意思。()


参考答案:错误

第7题:

请教在文言文中指什么

螂捕蝉,黄雀在后 文言文中六个其分别指什么? 欲取蝉中的取什么意思? 黄雀延颈欲啄螳螂中廷是什么意思


在一边鸣叫,一边喝着树上的露水,
不知道螳螂在蝉身后,它缩着身子紧贴树枝,弯起前肢想要捉蝉,却不知道黄雀在它身旁也想要吃它,黄雀正伸长脖子,想捉螳螂,却不知大树下有人正准备拿弹弓准备射它。比喻不能只顾眼前的利益,而不顾身后的祸患。
园中有树,其①上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其②后也!螳螂委身曲附,欲取蝉而不顾知黄雀在其③傍也!黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其④下也!此三者皆务欲得其⑤前利,而不顾其⑥后之有患也。”①树②蝉③螳螂④黄雀⑤他们(泛指前面所提的)⑥他们(泛指前面所提的)。取:捕捉 延:伸长
出处 《庄子·山木》 “睹一蝉,方得美荫而忘其身,螳螂执翳(yi)而搏之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而忘其真。”汉·韩婴《韩诗外传》:“螳螂方欲食蝉,而不知黄雀在后,举其颈欲啄而食之也。”《说苑·正谏》 也有此:吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢。则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得前利而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。解释 春秋时,吴王欲伐楚,曰:“敢有谏者死!”此时,其下有一年少者,自知人微言轻,谏必无用,徒遭横死。惟日怀弹弓,游于后园,露沾其衣,如是者三。吴王问之,对曰:“后园有树,上有蝉正饮露,不知螳螂在后欲捕之也!而螳螂作势欲扑,竟不知黄雀蹑其旁也!黄雀伸颈仅顾啄螳螂,而不知树下之弹弓也 翻译 春秋时期,吴国国王阖闾准备攻打荆地(楚国),遭到大臣的反对。吴王很恼火,在召见群臣的会上警告:“谁敢劝阻就处死谁!”尽管如此,还是有人想阻止吴王出兵。王宫中一个青年侍卫官知道自己身份卑微说话没有分量,劝阻肯定没有用,还会白白地断送性命,便想出一个好办法:每天早晨,他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去,露水湿透他的衣鞋,接连三天如此。吴王很奇怪,便问他为什么这样做,侍卫道:“后园里有一棵树,树上有一只知了,知了停息在树上吸饮着露水,却不知道有只螳螂就在蝉的身后;螳螂弯起了前肢,想扑上去捕捉知了,却不知道有只黄雀就在螳螂身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有个小孩举着弹弓在树下要射它。这三个东西,都极力想要得到它们眼前的利益,却没有考虑到它们身后有隐伏的祸患。”吴王听后,觉得很有道理,于是放弃了攻打楚国的打算。 “螳螂捕蝉,黄雀在后”告诉我们不要只顾眼前利益而不考虑后果!彼皆欲得前利而不顾后患也!”吴王听后,甚觉有理,乃不出兵。 所以可以用鼠目寸光或急功近利
不知道
吴王欲伐⑦荆①,告其左右曰:“敢有谏⑧者死!”舍人②有少孺子③欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”,对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附④,欲取蝉,而不知黄雀在其傍⑤也;黄雀延颈⑥,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。解释: 1.荆:楚国 2.舍人:宫廷侍从 3.少孺子:年轻人 4.委身曲附:弯着身子,屈着前脚 5.傍:通“旁” 6.延颈:伸长着头颈 7.伐:进攻 8.谏:规劝君主、尊长或朋友,使之改正错误和过失 9.罢:停止 10.则:就。 11.三:多次 12.子:你 13.委:缩启示:螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,仅仅看见眼前的利益,而不知后患能随之而来。
太多了

指的是敌人。

第8题:

对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过30字。(4分)

示例:

《守财奴》中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。

(1)《项链》中的玛蒂尔德说:我的幸福就是


正确答案:
(1)(玛蒂尔德说:我的幸福就是)钻石项链,拥有了钻石项链,就拥有了我的幸福。

第9题:

Ihave a reservation,but I will postpone my check-intime的中文意思是()。

  • A、我有支票,但是还没有签字
  • B、我已经办理了预订,但我要推迟入住
  • C、我有一个包,但是里面没有什么贵重的物品
  • D、我曾经预订过,但是住客不是我

正确答案:B

第10题:

全球通“我能”标题句式为“全球通国际漫游带给你非同凡响的感觉我能”。


正确答案:错误

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