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单选题“报纸不仅是集体的宣传员和集体的鼓动员，而且是集体的组织者。”提出这一观点的是（）A 列宁B 斯大林C 加里宁D 普列汉诺夫
题目
单选题
“报纸不仅是集体的宣传员和集体的鼓动员，而且是集体的组织者。”提出这一观点的是（）
A
列宁
B
斯大林
C
加里宁
D
普列汉诺夫
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）
正确答案:马卡连柯
第2题：
班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量
正确答案:正确
第3题：
“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了”这是苏联教育家__________的德育观点。
正确答案：
马卡连柯
马卡连柯
第4题：
提出通过集体，在集体中进行教育这一观点的教育家是（）。
- A、夸美纽斯
- B、苏霍姆林斯基
- C、凯洛夫
- D、马卡连珂
正确答案:D
第5题：
“报纸不仅是集体的宣传员和集体的鼓动员，而且是集体的组织者。”提出这一观点的是（）
- A、列宁
- B、斯大林
- C、加里宁
- D、普列汉诺夫
正确答案:A
第6题：
下列表达中，最不恰当的是（）。
- A、班主任是班集体建设的总参谋
- B、班主任是班集体建设的组织者
- C、班主任是班集体建设的指导者
- D、班主任是班集体建设的建设者
正确答案:D
第7题：
“集体的组织者”
正确答案: 指新闻事业。新闻事业既是参与社会变革的产业，更是担负道义的伟大事业，在这个意义上，肩负特殊社会重任的新闻媒介不能满足于反映社会现实，而应充当“集体的组织者”的角色，积极参与社会变革，主动承担舆论引导的历史使命。
第8题：
“知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力”这一观点的提出者是()
A.罗宾斯
B.鲁格曼
C.托夫勒
D.弗拉保罗
参考答案：D
第9题：
“知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力”这一观点的提出者是（）。
- A、弗拉保罗
- B、罗宾斯
- C、鲁格曼
- D、托夫勒
正确答案:A
第10题：
列宁指出：报纸的作用并不限于传播思想、进行政治教育和吸引同盟军；报纸不仅是集体的（）和集体的鼓动员，而且是集体的（）。
正确答案:宣传员；组织者