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名词解释题《易》对事物转化的规律是怎样概括的?

题目
名词解释题
《易》对事物转化的规律是怎样概括的?
参考答案和解析
正确答案: 《易》总结的事物转化(即对立物变化)的规律有三条:一是相反而相成;二是“生生”与“日新”;三是“趣时”,是指天地万物都是自然地顺应四时的节律而变化。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

()是人脑对客观现实间接、概括的反映,反映的是事物的本质和内在的规律性。

A.想象

B.记忆

C.思维

D.回忆


参考答案:C

第2题:

思维是人脑对客观事物概括的间接的反映,它反映的是事物的本质及其内部规律性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

阴阳是对自然界相互关联的某些上()对立双方的概括

A.事物的现象和本质

B.事物和现象

C.事物的物质性和自然属性

D.事物的基本规律


正确答案:B

第4题:

思维是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概括性是思维的两大基本特征。(心理学)


正确答案:正确

第5题:

人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映,这是思维的()

A概括性

B抽象性

C间接性

D逻辑性


A

第6题:

思维是人脑对客观事物的本质和规律的概括的和间接的反映过程。()


参考答案:正确

第7题:

人脑对事物之间关系或规律的反映是()。
A.概括
B.抽象
C.概念
D.规则


答案:D
解析:
教育心理学认为,概念是用某种符号来标志的,具有共同的关键属性(也称标准属性、本质特征)的一类事物或其特性的观念。概括是指归纳、总括。把事物的共同特点归结在一起加以简明地叙述,扼要重述,使文章更简明,让人们在很短的时间内就知道了文章的主要内容。抽象是指从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。规则是人脑对事物之间关系或规律的反映,这里讲的规则是两个或两个以上事物的概念之间某种关系的表述。但并不是所有的关系都是规则,只有反映因果关系等必然关系或社会约定俗成必须遵守的关系才是规则。学生掌握了某种规则,就是表明学生理解和把握了某些概念之间的关系,能做出正确的判断,并能根据这些关系来控制自己的行为。因此本题选择D。

第8题:

阴阳是指( )

A、对自然界相互制约的事物或现象对立双方属性的概括

B、对自然界相互对立的事物或现象对立双方属性的概括

C、对自然界相互平衡的事物或现象对立双方属性的概括

D、对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括

E、对自然界相互协助的事物或现象对立双方属性的概括


参考答案:D

第9题:

()是人脑对客观事物的本质属性和事物之间内在联系的规律性所作出的概括与间接的反映。


正确答案:思维

第10题:

党章对马克思列宁主义关于人类社会历史发展规律的表述是怎样概括的?


正确答案:党章结合中国实际,对马克思列宁主义关于人类社会历史发展规律的表述作了概括,即党章总纲第三段:
“马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。”鲜明地表明我们党是最高纲领和最低纲领的统一论者。