文学
问答题怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？
题目
问答题
怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？
参考答案和解析
正确答案：
语言形式所表达的意义都是概括的、一般的，而在日常的交际活动中人们所谈论的对象却往往是个别的、特殊的，要使表达概括意义的语言形式有具体的所指就需要依靠上下文和交际环境对语言形式所指起的限定作用。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
用凝练、简洁的语言，对事物情况进行概括、简要描述或说明的表达手法是（）。
- A、具象
- B、明示
- C、抽象
- D、具体
正确答案:C
第2题：
语言表达能力有哪些具体的要求？
正确答案: 教师的语言表达能力主要包括三方面：其一，口语表达能力。其二，书面语表达能力。其三，体态语表达能力。教师的语言大量的是口头语言，对此要求应更严更高。教师的口头语言，首先，要求准确，要发标准音。选用词汇要科学，通俗易懂。词句要完整，系统连贯，逻辑性强。重点突出，观点鲜明。其次，要求语言具有教育性。教师说话要富于情感。最后语言表达要具有艺术性，要富于表情，抑扬顿挫，语调语速适当，并以手势和姿势辅助说话，使之生动有趣，富于幽默感。要依据不同对象，不同环境，使用不同的话语，语气和语调，一达到语言表达的理想效果。
第3题：
非言语符号作为言语沟通的辅助工具，又作为“伴随语言”，使语言表达的更准确、有力、生动、具体。()
参考答案：√
第4题：
教材中的学习活动应充分体现（），使学生有充足的机会用英语进行理解、表达和交流，使他们将注意力主要集中在语言表达的意义上，而不是单纯地关注语言形式。
- A、有效性
- B、开放性
- C、交际性
- D、人文性
正确答案:C
第5题：
口语：有声语言的表达形式，具体有哪些？
正确答案:口语：有声语言的表达形式，具体有演说型、介绍型、解说型、描写型。
第6题：
电视教材抽象概括的表达形式有（）、（）、（）和（）。
正确答案:动画与特技；目视符号；字幕；解说词
第7题：
语言的表达形式有哪些？
正确答案: 语言的表达形式有口语、书面。
第8题：
依靠语境的限定作用，表达概括意义的语言形式可以有具体的个别的所指。
正确答案:概括性是语义的重要属性。语言形式所表达的意义都是概括的，一般的，而在平常的交际活动中人们谈论的对象却往往是个别的，特殊的，表达概括意义的语言形式要同个别的对象联系在一起，就需要依靠上下文，和语言形式所指限定作用.比如，“把桌子上的书给我”这句话在特定的上下文和交际环境中，是不难理解桌子、书和我的具体所指，听话人会很容易地对这外句子做出正确的反映，但如果脱离了特定的上下文或交际环境，句中这些词乃至整个句子的具体所指就无从确定了。
第9题：
根据法律规范的表达形式，可归类为具体列举主义、概括主义与例示主义。
正确答案: 根据判决离婚标准所隐含的离婚的功能作用，可归类为惩罚主义、救济主义和惩罚与救济兼采主义。根据判决离婚标准的法律效力，可以归类为绝对离婚理由主义和相对离婚理由主义。《婚姻法》第32条“人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如感情确已破裂，调解无效，应准予离婚。有下列情形之一，调解无效的，应准予离婚：
1、重婚或有配偶者与他人同居的；
2、实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的；
3、有赌博、吸毒等恶习屡都教不改的；
4、因感情不和分居满二年的；
5、其他导致夫妻感情破裂的情形。”修正后的《婚姻法》的破裂原则在离婚功能上，是奉行补救主义，而不带有任何惩罚主义色彩。
第10题：
为什么语言形式所表达的意义都是有概括的、一般的？
正确答案:概括性是语义的重要属性，无论是词义还是句意都是概括的。
1）词义是一定的语言社会对一定对象的概括反映。词义反映的对象既可以是客观世界的，也可以是主观世界的。除专有名词外，每个词语都标志一类事物，词义从具体事物中抽象概括出可以使一类事物区别于其他事物的特征，同时舍弃同类事物之间的各种差别，这样，人们就可以把一类事物归并在一起，用一个词去指称它们，使其同其他事物区别开来.现实中的具体事物和现象千差万别，正是由于词是概括的，人们才可能用有限的词语去指称它们。
2）专有名词虽然用来指称世界上独一无二的事物，而不是指称整类的事物，但它们的词义也是概括的
3）由词组成的词组和句子的意义也具有概括性
4）语言形式所表达的意义都是概括的。一般的，而在平常的交际活动中人们谈论的对象却往往是个别的。特殊的，表达概括意义的语言形式要同个别的对象联系在一起，就需要依靠上下文和交际环境对语言形式所指称的限定作用。