文学
填空题姓氏的产生和变化是社会发展的结果，姓氏的混杂则是社会变动的反映。由于宗法制度的统治和影响，一姓一族常用（）或（）记载他们的变迁始末及家族承袭关系。因此，（）或（）就称为我们研究历史变迁和历史人物的重要资料。
题目
相似问题和答案
第1题：
A、因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏
B、有不违背公序良俗的其他正当理由
C、少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯
D、上述三者都是
第2题：
《全国人民代表大会常务委员会关于<中华人民共和国婚姻法>第二十二条的解释》中规定：公民原则上应当随父姓或者母姓。有下列情形的，可以在父姓和母姓之外选取姓氏：()的姓氏可以从本民族的文化传统和风俗习惯，在父姓和母姓之外选取姓氏。
A.少数民族公民
B.外国人
第3题：
姓起源于部落的名称或部落首领的名字。传说黄帝住姬水之滨，以姬为姓；炎帝居姜水之旁，以姜为姓。皇天以大禹治水有功，赐姓为姒。周代是中国姓氏大发展的一个重要时期，姓氏制度见于记载者较多。战国前只有贵族有姓。战国以后，平民也有了姓，百姓遂成为民众的通称。姓氏制度的演化，反映了贵族的没落，平民地位的上升。二战时，欧洲军队曾把同一姓氏的军人分为一组，用以增加部队的凝聚力和战斗力。在世界上，姓氏也是一个重要的文化传承符号，但世界上没有一个国家姓氏传承得像中国这样完整而且有内涵。
这段文字主要强调的是：
A．今天的姓氏来源于部落的名称或部落首领的名字。
B．二战时，欧洲军队把同一姓氏的军人分为一组，用以增加部队的凝聚力和战斗力。
C．姓氏是一个重要的文化传承符号，可以增加部队的凝聚力和战斗力。
D．姓起源历史悠久，世界上没有一个国家姓氏传承得像中国这样完整而且有内涵。
【正确答案】D
【点拨】全文结构清晰，层层推进，观点明确。这段文字介绍了我国姓氏的由来、姓氏制度的发展，进而介绍了姓氏包含的文化内涵，最后通过转折得出结论：姓氏世界上没有一个国家姓氏传承得像中国这样完整而且有内涵。A、B、C三个选项都只涉及了文中的片断内容，没能归结出全文中心。故应选择D选项。
第4题：
名字固然只是一个符号，姓氏也只是一个符号。姓氏虽然不一定需要废弃（自然愿意的人也尽可以废弃），仍然可以作为一种传统习惯加以保留，但是宗法社会对于姓氏的那种唯心主义的错误观念，却必须彻底戳穿，这意味着（）。
- A、名字和姓氏是没有意义的
- B、姓名是代表一个人的符号
- C、儿子应该跟父亲姓
- D、名字取得好坏会影响一个人的命运
正确答案:B
第5题：
A、少数民族自然人遵从本民族的文化传统和风俗习惯选取其他姓氏
B、选取其他直系长辈血亲的姓氏
C、因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏
D、有不违背公序良俗的其他正当理由
第6题：
根据婚姻法以及相关法律和解释，公民原则上应当随父姓或者母姓。符合选取其他直系长辈血亲的姓氏，因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏，以及有不违反公序良俗的其他正当理由等三种情形之一的，可以在父姓和母姓之外选取姓氏。判断对错
第7题：
A.选取其他直系长辈血亲的姓氏
B.因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏
C.和父母关系不好
D.有不违背公序良俗的其他正当理由
第8题：
我国自古流传着“百家姓”，现在哪个姓氏的人比较多呢？
（1）在全班进行调查，找出你们班最常见的三个姓氏，它们是什么？
（2）调查全校同学的姓氏情况，你打算怎么调查？写出你们学校最常见的三个姓氏。
（3）通过查资料的方式，看看全国最常见的三个姓氏是什么，这个结果和你调查的全班姓氏情况、全校姓氏情况一致吗？
（1）各班情况不一样。
（2）可通过全校花名册进行姓氏排列，统计出各姓氏人数。
（3）全国最常见的三个姓氏是“李”、“王”、“张”。
第9题：
远古姓与氏不同，姓从原始村落或部族名称而来，氏是同姓氏族散居产生的符号。氏以别贵贱，姓以别婚姻。春秋至秦朝，氏与姓已难分辨。造成姓氏不分的主要因素是（）。
- A、贵族政治的逐渐没落
- B、长期战乱打破民族地域界限
- C、社会平等意识的形成
- D、宗法观念随社会变迁而消亡
正确答案:A
第10题：
姓氏的产生和变化是（）的结果，姓氏的混杂则是（）的反映。
正确答案:社会发展；社会变动