文学

问答题简述中西方叙述艺术理论的发展。

题目
问答题
简述中西方叙述艺术理论的发展。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述中西方地方政府的差异?


参考答案:1)机构组织的原则不同:中国地方政府大都是按照民主集中制的原则组织和建立起来,而西方地方政府大都是按照地方自治的原则组织和建立起来。2)行政机关的性质不同:西方的地方行政机关仅仅是地方的,而中国的地方行政机关既是地方国家权力机关的执行机关,又是国家的地方行政机关,接受双重领导。3)政府机构组织的管理方式不同:西方地方政府拥有独立的财务管理权和人事管理权,中国地方政府的机构设置和人员编制由上级政府确定,地方财政是上级财政的组成部分。4)职能范围不同:西方地方政府的职能主要是承担地方性公共事务,其它管理范围较窄,而中国地方政府的职能范围相当宽泛,是处理地方公共事务的唯一中心,是政治统治中心。

第2题:

监督理论是监督思想不断发展和完善的结果,综合中西方监督制度和实践,重要的监督理论有哪些()?

A.人民主权理论

B.分权制衡理论

C.议行合一理论

D.新滥用权力理论


参考答案:ABCD

第3题:

简述中西方地方政府的重要差异。


参考答案:

(1)组织机构:西方国家地方政府按照地方自治原则组织和建立,中国地方政府机构按照民主集中制原则组织和建立。
(2)行政机关性质:西方国家地方政府仅仅是地方的行政机关,中国地方政府既是地方国家权力机关的执行机关,又是国家的地方行政机关。
(3)政府机构组织管理方式:西方国家地方政府机构设置和人员编制可自行确定,有独立的财务管理权和人事管理权,其雇员不列入国家公务员序列,不存在工作调动。中国地方政府机构设置和人员编制由上级政府确定,地方财政是上级财政的组成部分,雇员属于国家公务员序列,重要人事任免需上级批准,工作人员柯横向或纵向调动。
(4)职能范围:西方国家地方政府较窄,主要承担部分地方性公共事务,管理经济的职能十分有限。中国地方政府比较宽泛,地方政府是处理地方公共事务的唯一中心,是政治统治中心。
(5)司法机关:西方国家地方政府独立于地方议会,中国地方政府对地方人民代表大会负责,受地方党委领导。


第4题:

中西方社会封建时期的一大特点就是绘画的发展远落后于其他艺术形式。


正确答案:错误

第5题:

简述中西方在食品原料选择上的差异


正确答案: (1)中国人看待原料,从来都是奉行物以稀为贵的价值观;西方人对原料的价值取向是营养第一位。
(2)中国人食物原料的广泛性和原料的利用率超过西方,如西方人不喜欢动物下水,而中国人却当宝。
(3)中国人非常相信“天人相应”的思想,并结合阴阳五行学说,创造出一套饮食四时宜忌的信条其中有些是积极的,有些是没有经过科学验证的,近几年国外食物品种的不断引进,那些信条显得支离破碎。

第6题:

简述中西方绘画艺术的差异性。


正确答案:(1)由于中西方民族在美学思想和审美追求上存在着差异,使得中西方绘画在对现实的观察认识方法上也有着明显的不同。
①以油画为代表的西方传统绘画在“绘画是对现实世界的摹仿”观念的支配下在创作中注重真实再现,讲求科学精神。在构图方法上采用合乎科学规则的再现物体空间位置的线性透视,其重点是焦点透视,在构图中表现出纵横、高低的立体效果。
②构图在中国传统绘画中被称为章法或布局,并被认为是“画之总要”而备受重视。中国画的构图布局往往从画家情感的需要出发,讲究立意定景。在观察方法上主张以大观小,小中见大。在时空处理上非常灵活,打破了固定视点所带来的视野上的局限。中国画还讲求根据画面结构的需要,运用平面布局中的色、线、形的变化对比与呼应、开合、疏密、虚实、偏正、轻重以及阴阳向背、纵横起伏等对立统法则来布置章法,在对空间环境的处理上大胆取舍,并巧妙利用画面空白突出主体。
在中国画中,尚有长卷的绘画形式把发生在不同时间的内容展现于同一件作品之中,如《洛神赋图》《韩熙载夜宴图》等,将时间进程的表现转化为不同空间的描写,体现了中国画章法的灵活多变的特点。
(2)由于中西方文化传统的差异,造成以油画为代表的西方绘画与以水墨画为代表的中国画除了在材料及使用工具上的差异外,在审美观念和创作方式上也存在着一些根本不同。
①西方传统绘画一般重形似、重再现、重理性,而中国画注重主观情感表现,注重摄取表现对象的“气韵”而不求形似。
②表现在创作方法上有写实与写意、焦点透视与散点透视、以面塑形与以线界形等。
③此外,中国画还有一个独特特点,即诗、书、画、印相结合的表现形式,这是西方绘画所没有的。

第7题:

简述里德的艺术与教育完全交融合的理论。


正确答案: 里德在《通过艺术的教育》中主张通过艺术教育促进儿童人格的发展,认为儿童生来具有艺术潜能,并具有不同的表现类型。教师应按儿童的类型进行指导,以发展儿童的个性。
里德认为儿童的发展应借助艺术教育即:
1、艺术应为教育的基础。
2、儿童在游戏活动中学习艺术,游戏视为艺术的一种形式。
3、艺术教育不仅是一种完成个人化的历程,而且是一种统整的历程。基于里德对艺术的这种认识,基于里德认定教育不仅是一种完成个人的历程,而且是一种统整的历程,我们不难理解里德的所谓艺术即教育,教育即艺术,艺术与教育完全交互融合,教育应以艺术作为基础的命题。

第8题:

简述艺术发展的根本因素。


正确答案:

第9题:

中西方雕塑艺术的差异表明()

  • A、不同民族文化丰富多彩
  • B、不同国家文化一律平等
  • C、文化繁荣源于文化差异
  • D、文化发展具有普遍规律

正确答案:A

第10题:

简述中西方叙述艺术理论的发展。


正确答案: 古希腊亚里士多德《诗学》,虚构、情节—古罗马贺拉斯《诗艺》,人物形象—法国布瓦洛,类型化—黑格尔,性格中心—恩格斯,典型环境典型人物。明代后期,评点式—梁启超,小说界革命—王国维。