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相似问题和答案
第1题：
巴金《家》中高老太爷的长孙是（）。
- A、觉慧
- B、觉民
- C、觉新
正确答案:C
第2题：
《家》中的多余人形象是（）
- A、觉慧
- B、觉民
- C、觉新
- D、鸣凤
正确答案:C
第3题：
在巴金的小说《家》中，具有叛逆性格的形象有（）
A瑞珏
B高觉慧
C高觉民
D高老太爷
B,C
略
第4题：
巴金在《家》中主要描写了高家长房的三兄弟，他们是（）。
- A、觉民
- B、觉世
- C、觉慧
- D、觉新
- E、觉群
正确答案:A,C,D
第5题：
巴金《家》中觉新的三弟是（）。
- A、觉民
- B、觉慧
正确答案:B
第6题：
请简要分析巴金的代表作《家》中的觉慧形象。
正确答案: 觉慧是一个封建专制的叛逆者形象。他在“五四”思潮的冲击下，在高家最早觉醒过来。他充满朝气，敢于对抗高老太爷的旨意，以极大的热情投入社会革命活动，编写进步刊物，撰写讨伐封建主义的檄文；他蔑视封建等级制度和旧礼教，支持和帮助觉民逃婚，大胆向婢女鸣凤表示纯洁的爱情；他不怕冒犯尊长，公然揭穿他们“捉鬼”行孝的丑剧；最后，他又毅然从这罪恶的家庭出走。当然，他也有历史局限性，他不可避免地带有封建思想的影响。
第7题：
请简要分析巴金的代表作《家》中的高老太爷形象。
正确答案:高老太爷是这个封建大家族的最高统治者，他的专横、衰老和腐朽，象征着旧家庭和专制制度走向崩溃的历史命运。他是这个家族的至尊，掌握着全家人的命运，按照封建社会“君君臣臣，父父子子”的等级制度，他是家族的“君主”，全公馆上下无不敬畏的“神”。
第8题：
描写觉慧这个“幼稚而大胆的叛徒”是《家》的重点之一，但作者却在“鸣凤之死”这一情节上不惜笔墨，倾注了自己的全副情感。这对于觉慧形象的塑造有什么作用？请通过觉慧与鸣凤形象的赏析进行说明。
正确答案:觉慧虽然是个进步青年，但他也是一个少爷，也具有地主阶级出身的知识分子的性格弱点。他对封建家庭的反抗是最坚决最激烈的，但他并没有成熟的思想和彻底的精神，常常在反抗中流露出感伤的情绪，怀疑自己是个聂赫留朵夫，甚至对高老太爷也存有幻想。
鸣凤与梅、瑞珏都是具有梅花一样美好而高洁的女性形象，她们都在封建家庭中“受苦、挣扎而最终不免灭亡”。
觉慧爱鸣凤，又因鸣凤不是“小姐”而遗憾，他想以少爷的身份来保护鸣凤，但又不能真正地给她自由和解放，当鸣凤因反抗自己被当作礼物的命运而自杀后，觉慧对高老太爷的幻想破灭了，并终于导致了他与高老太爷的直接冲突。
因此，作者在“鸣凤之死”这一情节上不惜笔墨，一方面是为了从侧面表现觉慧的“幼稚”与性格弱点，另一方面正是要让“鸣凤之死”使觉慧觉醒，使其“幼稚”的形象变得成熟饱满。
第9题：
结合《家》比较分析觉新、觉慧形象性格和命运的异同及其典型意义。
正确答案:性格：觉新的性格具有封建旧家庭出身的青年特有的两面性——一方面在理论上接受了某些新思想，对理想和爱情有追求的欲望；另一方面在感情上未能摆脱旧家庭、旧道德的羁绊，行动软弱，更多地继承了民族性格中“委曲求全”的劣根性。觉慧的性格也具有封建旧家庭刚刚觉醒的青年特有的两面性：一方面敢于反抗，“不顾忌，不害怕，不妥协”；另一方面又具有幼稚的一面，思想简单，行动或鲁莽或犹豫。
命运：觉新的命运是悲惨的，成了封建礼教的牺牲品；觉慧却在一个又一个悲剧的教育下逐渐成长起来，成了封建家庭的叛徒，一个革命者。
意义：作者通过觉新的形象，批判了他所奉行的“勿抵抗主义”和“作揖主义”，形象地说明对封建制度和封建礼教，只有反抗才有出路；通过觉慧的形象，热情地歌颂了青年一代的觉醒和他们向封建制度、封建礼教作斗争的叛逆精神。
第10题：
请你谈谈巴金的《家》中高觉慧的形象。
正确答案:高觉慧是巴金在《家》中塑造的大胆而幼稚的叛逆形象。他出生于没落的封建大家庭中，深受五四新思潮的影响，追求光明、自由幸福，彻底否定封建礼教制度。如支持觉民逃婚，与丫头相爱，最后又从封建大家庭走出去。但他有时也有小资产阶级知识分子的狂热性。他身上寄托着作家的希望，闪烁着时代的光芒。