中国的朝鲜语和朝鲜的朝鲜语
英国英语和美国英语
中国的汉语和新加坡华语
中国境内的苗语和分布在美国的苗语
中国境内的傈僳语和缅甸的傈僳语
第1题:
A、第一语言
B、母语
C、外语
D、第二语言
第2题:
A、跨境时间的长短
B、人员之间接触的疏密
C、跨境距离的远近
D、使用跨境语言人的多少口
E、周围其他语言影响的大小
第3题:
A、教学口语
B、书面语言(如板书、作业批语等)
C、课堂辅导
D、体态语言
第4题:
对非语言沟通的特点叙述不正确的是( )
A.非语言沟通能够表露、传递信息的真正含义
B.非语言沟通在不同民族、不同地区和不同文化背景时的解释相同
C.不同的人可以用相同的非语言沟通方式表达同一种情感
D.语言沟通具有组合性的特点
E.非语言沟通在具体的语境中可以直接体现人的心态
第5题:
A、狭义的跨境语言
B、不同方言
C、广义的跨境语言
D、不同的语言
第6题:
A、中国的朝鲜语和朝鲜的朝鲜语
B、英国英语和美国英语
C、中国的汉语和新加坡华语
D、中国境内的苗语和分布在美国的苗语
E、中国境内的傈僳语和缅甸的傈僳语
第7题:
A、中国的朝鲜语和朝鲜的朝鲜语
B、英国英语和美国英语
C、中国的汉语和新加坡华语
D、中国境内的苗语和分布在美国的苗语
第8题:
A、直观形象教材的非语言符号
B、直观形象活动的非语言符号
C、抽象教材的非语言符号
D、抽象活动的非语言符号
第9题:
此题为判断题(对,错)。
第10题: