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相似问题和答案
第1题：
()把人看成“经济人”,把人看成会说话的工具,把管理看成了狭窄的车间管理。
答案：科学管理理论
第2题：
把禁忌分为语言禁忌、行为禁忌和（）是按照禁忌规定很深的表现形式和物质手段来分类的。
- A、崇拜禁忌
- B、思想禁忌
- C、饮食禁忌
- D、图腾禁忌
正确答案:C
第3题：
以“生存型”心态来从教,就可能出现对教师职业如下的认识以及相应的表现()
A.把教师看成是知识的搬运工
B.把教师的工作看成是无可奈何的选择
C.将教师职业当作寻找“更好”职业之前的跳板
D.把教师看成是终身奋斗的事业
参考答案：ABC
第4题：
按照禁忌规定本身的表现形式和物质手段，可以把禁忌分为语言禁忌、行为禁忌或作业禁忌和饮食禁忌。
正确答案:正确
第5题：
按照禁忌规定很深的表现形式和物质手段可以把禁忌分为语言禁忌、行为禁忌和（）。
- A、思想禁忌
- B、崇拜禁忌
- C、图腾禁忌
- D、饮食禁忌
正确答案:D
第6题：
科学管理理论把人看成“经济人”,把人看成会说话的工具,把管理看成了狭窄的车间管理。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
传统营销把消费者看成是理性决策者，而体验营销认为消费者是理性和感性相结合的决策者。
正确答案:正确
第8题：
英国的詹姆斯,乔治·弗雷泽(JamesGeorgeFrazer)在著名的()书中谈到禁忌的原则。
A.《金枝》
B.《民俗学概论》
C.《什么是民俗》
D.《原始文化》
正确答案：A
第9题：
弗雷泽把禁忌看做原始无理性的表现，是原始人想象的对（）的防范。
- A、狂风
- B、暴雨
- C、暴雪
- D、超自然
正确答案:D
第10题：
《原始思维》的作者是（）。
- A、弗雷泽
- B、列维·布留尔
- C、克洛德·列为斯特
- D、萨特
正确答案:B