文学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
人物形象的分析应从:()
A、分析人物性格
B、分析矛盾冲突
C、分析思想意义
D、分析人格特点
参考答案：A,B,C
第2题：
《爸爸爸》当中的丙崽人物形象分析。
正确答案: 《爸爸爸》塑造了丙崽这个很难概括的艺术形象。我们尽可能把丙崽作为一种意象或人生的象征，把他所生活的氛围和环境看成是一种凝固了的社会空间。作者把一种具有远古意识、初民思想的生产方式和生活方式呈现在读者面前，意在把愚昧、荒芜、冥顽不化的“集体无意识”加以抨击与放大。丙崽的全部意义，就在于他作为中国民族文化中劣根性和民族精神中国民性的象征。生活在“鸡头寨”文化中的丙崽，已经超越了他自身的现实价值而上升为理性层面的文化化石。丙崽的打不死、饿不死、毒不死，表明了这种在特定社会文化历史背景下存在的文化怪物不仅顽强的生存着，而且还将继续生存下去；丙崽的“爸爸”和“×妈妈”的语汇背后，表现出思维智力上的幼稚和退化，而这恰恰是民族心态中简单的线形逻辑思维形态和主体精神的丧失。
第3题：
人物形象的分析应从:分析人物表情;分析矛盾冲突;分析思想意义。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
试分析乔伊斯《尤利西斯》的人物形象。
正确答案: 《尤利西斯》中有三个主要形象：布卢姆、斯蒂芬和玛莉恩。
布卢姆形象写得十分逼真，他是出生于匈牙利的犹太裔爱尔兰人，善良而又猥琐，靠为一家报社兜揽广告过日子。像他这样一个普普通通的“现代人”，在乔伊斯笔下成了现代文学中最出色的形象，这在文学史上是罕见的。他忠厚善良，有恻隐之心，如真诚地为死者的家属奔丧。在他的脑子里偶尔还浮现出模模糊糊的乌托邦式的幻想，表达了对一个合理社会的向往，如他在幻觉中成了国家最有权有势的统治者，发表施政演说，致力于改变社会现状。但所有这些都掩饰不了他的庸俗和无能，他失去了性能力，对于妻子与情人幽会无可奈何，整天思绪万千，以致产生了幻觉，好像目睹了他妻子与他人做爱，但他只能委曲求全。遇到暴力袭击，他不敢反抗，别人奚落他、侮辱他，他也只能忍气吞声…作者以极其坦率的态度写下了他的心理世界的各个侧面。他在道德沦丧、家庭分裂的情况下，飘零无依，备受精神折磨，在都柏林中产阶级中很有代表性。
斯蒂芬在《尤利西斯》中他矛盾重重，与现实尖锐对立，他视自己为要给爱尔兰民族创造“良心”的灵魂工程师，却又耽于幻想，沉浸在严肃、深奥的哲学思辨中。他富有激情和理想，对人生和未来有美好的憧憬，他不满爱尔兰的现实，也不满父亲一味酗酒放荡，但现
实中却无所作为，自己酗酒后还在妓院闹事，个人情感也很凄凉，总之，他精神上无所依托，苦闷彷徨，在个人感情和事业上都缺少知己。
玛莉恩是布卢姆的妻子，她是个有点名气、整天寻欢作乐的歌手。她在小说中直接露面的时候不多，她的形象主要是通过他人视角来显示的。她早熟，少女时代就有不少风流韵事，结婚后背叛自己的丈夫，和不止一个男人偷情，追求肉欲的满足，但又和在其他文学作品中常见的荡妇们不同，她依然大自然，在潜意识中仍存有美好真实的感情。她并非对丈夫毫无感情，不仅理智地想到布卢姆的种种好处，还带着积分幸福的心情回忆布卢姆当年向她求婚的情境。她也很有同情心，她内心渴望一个健全的家庭和社会关系。
第5题：
分析何利的形象及其典型意义。
正确答案:现代印度作家普列姆昌德的优秀小说《戈丹》中，塑造了一个20世纪印度贫苦农民的典型何利。
1、他身上有许多农民的优秀品质，善良、勤劳、宽容。他的善良忠厚表现着农民特有的质朴。如对妻子丹妮娅怀着真挚的情感，由衷地赞美丹妮娅的美；收留可怜的裘妮娅。
2、他又有农民的贪心和自私，同时何利性格中还有懦弱、愚昧、不觉醒等特点。如为了得到奶牛，他曾想欺骗牧人薄拉；处于自私的打算，他对有钱人大献殷勤等等。但这并不会减低何利形象的价值，反而使何利形象显得更为亲切可信。
何利的形象具有深刻的典型意义：印度第三次民族解放运动高潮过后，整个社会特别是农民依然黑暗，而印度长期的封建思想的禁锢，也麻痹了许多农民的头脑，使他们对统治阶级俯首帖耳、惟命是从。何利就是这个特定时代的农民典型。
第6题：
分析《戈丹》中何利的形象，如何反应印度传统农民的性格特征
正确答案: 印度作家普列姆昌德的代表作《戈丹》，是印地语最优秀的长篇小说。“戈丹”为印地语的中文译音，意为“献牛”或“牺牲”。……（小说内容）。何利是印度贫苦农民的典型。他善良、勤劳、宽容也懦弱、愚昧、自私。小说描写他“是一个性情温和的人，走起路来总是低着头，对什么事业能容忍”。他承受了一次次打击与灾难，最终依然是走投无路，在一无所有中结束了生命。这个形象证明了印度长期的封建思想的禁锢、殖民主义与封建势力的勾结，使广大农民在穷苦中依然被麻痹着，惟命是从，何利就是这个特定时代的农民典型
第7题：
巴金小说创作在题材和人物形象塑造方面有何鲜明特色？
正确答案: 前期创作主要有两大题材：一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材；二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶，及其走向崩溃的命运的题材。
在后阶段，前期的两大题材都有继续表现，但社会革命题材越来越少，而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面，前期创作多是探索革命道路，献身社会的青年英雄，他们热情、勇敢，富有反抗精神、献身精神，闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事，写普通人物的甜酸苦辣，小人物平庸、懦弱，毫无动人的灵光，他们是现实生活中的普通人、善良人。
第8题：
分析剧本不能不分析人物形象。分析剧中人物形象,应从以下角度入手:分析人物的性格特征;分析人物语言;分析人物心理。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
分析安娜这个人物形象。
正确答案: 一、安娜是一个坚定地追求新生活，具有个性解放特点的贵族妇女形象，她的悲剧是她的性格与社会环境产生尖锐冲突的结果。
二、安娜最初的内心冲突，来自于她对生活的狂热渴望，来自于她对人与人之间纯真的和真正的关系的追求，来自于她对周围人当中比比皆是的谎言和伪善的厌恶。
三、安娜的反抗本身决定了安娜的性格与命运是悲剧性的，她的悲剧从根本上说，是由那个罪恶的社会造成的。
四、托尔斯泰对安娜的态度是矛盾的。
第10题：
分析何利的人物形象。
正确答案: 何利是印度封建农村中受苦农民的典型。他的遭遇代表了印度普通农民的悲惨命运。他勤劳善良，富有同情心。他终生受地主和高利贷的压迫和剥削，致死也不明白自己受苦的原因。他胆小怕事又很软弱，凡事逆来顺受。他的遭遇是印度广大农民贫苦生活的缩影。