军队院校士官高等职业技术教育招生考试

问答题为什么说人民群众是历史的创造者?群众路线和群众观点基本内容是什么?

题目
问答题
为什么说人民群众是历史的创造者?群众路线和群众观点基本内容是什么?
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第1题:

无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论依据是()

A人民群众是一个历史范畴

B人民群众是历史的创造者

C人口因素是社会存在的必要条件

D人口因素是社会发展的必要条件


B

第2题:

群众路线本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。


正确答案:错误

第3题:

关于历史创造者的问题,历史唯物论认为( )

A.人民群众是历史的创造者
B.英雄人物是历史的创造者
C.人民群众和英雄人物共同创造了历史
D.上帝才是真正的历史创造者

答案:A
解析:
【考情点拨】本题考查了历史唯物论对历史创造者的观点。【应试指导】是人民群众创造了历史,还是英雄人物创造了历史的问题,是历史唯物主义和历史唯心主义长期斗争的焦点。历史唯物主义从物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础这个基本观点出发,肯定了人民群众在历史发展中的决定性作用,同时也承认个人在历史发展中起着重大作用,从而科学地解决了人民群众和个人在历史上的作用问题。

第4题:

无产阶级政党的根本观点是()。

  • A、群众观点
  • B、群众路线
  • C、人民群众是社会历史的创造者
  • D、社会历史发展是无数个人合力作用的结果

正确答案:A

第5题:

下列关于“群众路线”的说法,正确的是()

  • A、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是群众路线
  • B、坚持执政为民,就要牢固树立群众观点,坚持群众路线,切实为人民群众谋利益
  • C、群众路线是毛泽东思想的重要内容,是毛泽东思想“活的灵魂”的三个基本方面之一
  • D、群众路线是马列主义关于“人民群众是历史的创造者”这一原理的运用

正确答案:B,C,D

第6题:

无产阶级的群众观点和群众路线的内容是什么?


正确答案: 群众观点就是坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,以及虚心向群众学习的观点。群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众来,到群众去的路线。

第7题:

为什么说人民群众是历史的创造者? 


正确答案: (1)人民群众是物质财富的创造源泉。
(2)人民群众是精神财富的创造源泉。
(3)人民群众是社会变革的决定力量。

第8题:

金杯、银杯不如老百姓的口碑。这句话蕴含的道理是( )。

A、要坚持群众观点和群众路线
B、人民群众是物质财富创造者
C、人民群众是精神财富创造者
D、人民群众决定社会思想观点

答案:A
解析:
本题考查马克思主义哲学。
A项正确,群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。题干中“老百姓的口碑”体现了人民群众的重要性,告诉我们干事创业一定要将人民的利益放在第一位,要坚持群众观点和群众路线。
B、C项错误,人民群众是历史的主体,是历史的创造者。人民群众的历史作用体现在以下三方面:人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是实现社会变革的决定力量。选项表述无误,但与题干无关。
D项错误,社会存在(社会物质生活条件的总和)决定社会意识(总括了人的一切意识要素和观念形态以及人类的全部精神现象及过程),社会思想观点属于社会意识范畴,是由社会存在决定的,而非人民群众决定。选项表述错误。

第9题:

人民群众是社会历史的创造者。从哲学角度,这要求我们()

  • A、解放思想,与时俱进
  • B、认真学好书本知识
  • C、把矛盾普遍性与特殊性结合起来
  • D、坚持群众观点和群众路线

正确答案:D

第10题:

按照唯物史观的解释,“人民群众”的含义是什么?为什么说人民群众是历史的创造者?


正确答案: 含义:阶级社会、人民群众的主体是指被剥削阶级压迫的劳动群众,包括体力和脑力劳动者。即人民群众包含着劳动群众和部分的剥削者。
①劳动群众是社会财富的创造者。劳动群众是生产力的体现者,任何人类的存在都要解决生存需要的问题,这是人类赖以生存的基础。否则就谈不上政治、科学、艺术等上层建筑。
②劳动群众是精神财富的创造者。历代思想家、科学家、艺术家等往往身兼多职,作为剥削阶级的成员,他们参与剥削,但作为脑力劳动者,又创造精神财富,他们创造性劳动成果对劳动群众物质生活的改善和精神深化水平的提高,起着很大的作用,理应受到尊重。但也应看到,任何有价值的精神财富都来源于社会实践,而社会实践的主体是劳动群众。即一切精神财富的来源都来自于劳动群众的社会实践。
③劳动群众是社会的变革力量。依据马克思的社会基本矛盾运动规律的原理,生产力引发了社会基本矛盾的运动。因此,作为生产力唯一能动的人的因素,人民群众也就是历史发展的动力。
④劳动大众的人心相背,决定着领袖人物的成败或作用的大小。领袖人物的才能是在与群众共同进行的社会实践中孕育锻炼出来的。领袖人物的民心与否是其成功的前提。
唯物史观强调历史是人民创造的,但并不是说人民群众可以随心所欲地创造,人民群众创造历史的活动是受既定的社会历史条件制约的。
不同阶级的劳动群众在不同历史时期和不同的社会历史条件下,其创造历史的具体作用和具体结果是不同的。

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