行政能力测验
单选题在日常生活中，我们常常对一些现象熟视无睹，其实他们的产生都是有原因的，下列现象和产生原因对应正确的是（）。A 冰糕冒气因为空气中的水汽遇冷升华B 向日葵向日因为它含有喜光的植物生长素C 冰冻的猪肉在水中解冻比在空气中快是因为水的温度高D 蝉蜕皮是因为蝉的外骨骼僵硬，不能随蝉的长大而扩大
题目
单选题
在日常生活中，我们常常对一些现象熟视无睹，其实他们的产生都是有原因的，下列现象和产生原因对应正确的是（）。
A
冰糕冒气因为空气中的水汽遇冷升华
B
向日葵向日因为它含有喜光的植物生长素
C
冰冻的猪肉在水中解冻比在空气中快是因为水的温度高
D
蝉蜕皮是因为蝉的外骨骼僵硬，不能随蝉的长大而扩大
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相似问题和答案
第1题：
在生产巡检过程中，发现熔硫槽有大量气泡产生，产生这种现象的原因有（）
- A、蒸汽盘管漏气
- B、硫磺水分含量高
- C、这是正常现象，没有什么原因。
- D、无法判断。
正确答案:A,B
第2题：
什么是滞后现象？产生滞后现象的原因主要有哪些？
正确答案: 解释变量与被解释变量的因果联系不可能在短时间内完成，在这一过程中通常都存在时间滞后，也就是说解释变量需要通过一段时间才能完全作用于被解释变量。此外，由于经济活动的惯性，一个经济指标以前的变化态势往往会延续到本期，从而形成被解释变量的当期变化同自身过去取值水平相关的情形。这种被解释变量受自身或其它经济变量过去值影响的现象称为滞后效应。
心理预期因素、技术因素、制度因素等都是产生滞后现象的原因
第3题：
为了揭示某现象产生的直接原因和历史原因,问卷中常常要设置( )
A、特征问题
B、态度问题
C、事实问题
D、行为问题
E、其他问题
参考答案：B
第4题：
什么是蓄电池的极板硫化现象？产生的原因有哪些？
正确答案: 极板表面生成难于溶解的粗结晶的硫酸铅，在充电时无法还原的现象称为极板硫化。极板硫化的主要原因有：
（1）长期亏电，即长期重点不足，或者放电后没有及时充电，当温度变化时，硫酸铅再结晶的结果。
（2）蓄电池液面过低，极板上外露部分与空气接触而氧化，该氧化部分与电解液接触生成大颗粒的硫酸铅。
（3）电解液密度过高，有害物质增多。
（4）蓄电池经常过放电或小电路深放电，在极板活性物质细孔内层生成平时充电不容易恢复的硫酸铅。
第5题：
在变压器铁芯中，产生铁损的原因是（）。
- A、磁滞现象；
- B、涡流现象；
- C、磁阻的存在；
- D、磁滞现象和涡流现象。
正确答案:D
第6题：
短波通讯中，信号时强时弱的现象称（）现象，据其产生的原因可以分为（）现象和（）.
正确答案:衰落；干涉衰落；选择性衰落
第7题：
斑点产生拖尾现象的可能原因是：（）和（）。
正确答案:点样量超过吸附剂的"样品容量"；展开剂或吸附剂选择不当
第8题：
论述漆膜浮色的现象和产生的原因？
正确答案: 现象：色漆涂装后，颜色在涂膜的垂直方向上出现深浅浓淡不均的现象。这种现象通常发生在涂膜干燥过程中，也是我们检测色浆与基础漆相容性的重要识别指标。
产生原因：涂料中颜料粒子在成膜干燥过程中，因密度、颜料粒径、表面性质、颜料与聚合物之间亲合度的差异等，导致颜料粒子在溶剂挥发过程中重新排布，形成浮色。
第9题：
在日常教学中，我们常常会看到一些孩子吸吮手指、咬指甲的现象，遇到这种情况，我们该如何正确引导？
正确答案: 在工作中，我们常会看到一些孩子吸吮手指、咬指甲的现象，有的孩子被吸吮的手指甚至出现浮肿、变细。而且长期吮、咬，会引起牙齿闭合不良、感染疾病等。
孩子出现这种行为，主要是内心缺少安全感，与紧张和焦虑有关，是幼儿缓解紧张，分散注意力的一种不良的习惯性做法。当遇到这种情况时，我们应该从以下几方面来正确引导：
（1）、应尽量满足孩子被爱、被关注的需求。如多与幼儿交流感情，进行肌肤接触，陪幼儿做游戏，带幼儿郊游，要求家长配合，睡前给幼儿以温情，使幼儿有一种安全感、满足感和幸福感。
（2）、要为幼儿提供合适的玩具和场所，安排一些合适的活动，借此鼓励其多与同伴一起玩耍。如玩积木、玩沙子、画画、做游戏等，把幼儿的注意力引向健康向上、快乐、活泼的活动中，使幼儿忘记这种不良行为。
（3）、要定期为幼儿剪指甲，使其无法咬指甲。修剪指甲一般可以一周一至两次，同时应注意幼儿手部的清洁卫生，防止感染疾病。
（4）、教师或家长在对幼儿进行矫正时，态度要和蔼可亲，语言动作要轻柔，千万不要大声呵斥、恐吓、打骂，不要采取简单粗暴的禁止，因为这样只会强化这种行为，使幼儿感到更紧张，甚至产生自卑感、孤独感等不健康心理。
第10题：
流砂现象产生，有（）作用的原因。
正确答案:动水压力