行政能力测验

单选题小红的曾祖父于1945年病逝，小红发现他的曾祖父的出生年份恰好是他在世时某年岁数的平方与该年岁数的差。问：小红曾祖父是哪年出生的？A 1905B 1900C 1892D 1886

题目
单选题
小红的曾祖父于1945年病逝，小红发现他的曾祖父的出生年份恰好是他在世时某年岁数的平方与该年岁数的差。问：小红曾祖父是哪年出生的？
A

1905

B

1900

C

1892

D

1886

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
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相似问题和答案

第1题：

外曾祖父母是自己的直系血亲。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

某位数学家于1945去世，他在世时的某年的年龄恰好是该年份的算术平方根，则他去世时的年龄是（ ）岁。

A．44

B．53

C．62

D．84


正确答案：B
根据常理推断这位数学家的在世时间范围应在1845年—1945年之间，首先找出在1845—1945之间的完全平方数，有1936=442和1849=432，显然只有1936符合实际，由此可知，这位数学家在1936年为44岁，由此可知他去世时的年龄为44+1945—1936=53(岁)。答案选B。

第3题：

下列属于直系血亲的有（）。

A.父母与子女

B.曾祖父母与曾孙子女

C.外曾祖父母与外曾孙子女

D.儿媳与公婆


参考答案：A, B, C

第4题：

曾祖父是（）的父亲。

  • A、父亲
  • B、祖父
  • C、高祖父

正确答案:B

第5题：

小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（ ）。

A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通
C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解

答案：A,B
解析：
考点：介入方法。 直接介入的重点在于改变家庭或小群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与 其环境中的个人和社会系统的互动方式。直接介入也指针对服务对象采取的行动以及直接服 务提供和介入。

第6题：

小明、小红、小玲共有72块糖，如果小玲吃掉2块，那么小红与小玲的糖就一样多．如果小红给小明2块糖，那么小明的糖就是小红的糖的2倍，问小红有多少块糖？


正确答案：C
设小红有x块糖，那么小玲有x+2块，小明有2(x-2)-2=2x-6块糖，因此，x+x+2+2x-6=72,解得x=19．故选C。

第7题：

小明、小红、小玲共有72块糖，如果小玲吃掉2块，那么小红与小玲的糖就一样多，如果小红给小明2块糖，那么小明的糖就是小红的糖的2倍，问小红有多少块糖?

A．17

B．18

C．19

D．20


正确答案：C
95．【答案】C。解析：设小红有x块糖，那么小玲有x+2块，小明有2(x一2)一2=2x一6块糖，因此，x+x+2+2x-6=72，解得x=19，故选C。

第8题：

忽必烈与成吉思汗的关系

A. 父子

B. 叔侄

C. 祖父祖孙

D. 曾祖父曾祖孙


正确答案：C

第9题：

社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有：

A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通
C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女丿儿的了解

答案：A,B
解析：

第10题：

清明节明明去扫墓，他看到曾祖父墓碑上写着“卒于民国五年”，其曾祖父应死于公元（）

  • A、1915年
  • B、1916年
  • C、1917年
  • D、1918年

正确答案:B

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