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单选题毛泽东在批20世纪上半叶文化转型,是用了如下什么字眼?()A 奴性B 吃人C 群众运动D 道德

题目
单选题
毛泽东在批20世纪上半叶文化转型,是用了如下什么字眼?()
A

奴性

B

吃人

C

群众运动

D

道德

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

在中共十大前后,毛泽东在几次谈话中提出批林同批孔联系起来的问题,他的用心在于(  )

A.恢复国民经济
B.巩固“文化大革命”
C.批判周恩来纠“左”
D.批邓反击右倾翻案风

答案:B
解析:
十大前后,毛泽东多次提出要把批判林彪同批判中国历史上的孔子和儒家联系起来。1974年1月,全国开展“批林批孔”运动。毛泽东批准开展“批林批孔”运动.不仅因为林彪私下推崇过孔孟之道,而且是要借宣传历史上法家坚持变革、批判儒家反对变革来维护“文化大至命”。因此,正确答案是B。

第2题:

作为国企转型的典范,中国通信服务在诞生与成长过程中,企业文化依次经历了哪四个时期()

  • A、文化保守→文化逆反→文化转型→文化变革
  • B、文化保守→文化再造→文化创新→文化转型
  • C、文化逆反→文化转型→文化创新→文化再造
  • D、文化逆反→文化保守→文化转型→文化变革

正确答案:A

第3题:

从改革开放初期至现在,中国社会的转型可以划分为()。

A、文化转型

B、结构转型

C、体制转型

D、制度转型

E、体系转型


答案:BC

第4题:

文化转型


正确答案: 文化转型指在某一特定时期内,文化发展明显产生危机和断裂,同时又进行急遽的重组与更新。如西方的文艺复兴、中国的魏晋六朝和五四时期。

第5题:

简述二十世纪上半叶中国留学生对音乐文化交流的贡献。


正确答案:中国留学生对中外音乐文化交流的贡献,依照历史发展可分两个阶段。
第一阶段:从本世纪初到本世纪20年代。中外音乐文化的交流,以传播西洋近代音乐为主线,构成了对中国近代音乐文化的科学启蒙。本世纪初,西方音乐在日本与其本土音乐文化的撞击,产生了振奋日本民族精神的学校歌曲。一批非职业音乐家,对于学校歌曲极为重视和提倡。随之,专业音乐教育的开拓者萧友梅、杨仲子等积极筹建各种专业音乐教育机构。专业音乐的创作,以1920年留美归来的赵元任奠定了中国艺术歌曲形式为开端,对于中外音乐文化交流的贡献已经超出了单纯传播西洋音乐形式,而达到通过借鉴西洋音乐家,成立中国新艺术形式的地步。
第二阶段:30年代以后,一批批陆续学成归来的中国留学生,一上海国立音专为主要基地,开始了中国近代音乐史上最为全面的传播西洋音乐文化的时期。

第6题:

阅读王小波的《工作与人生》,文中第二段第一句话用了“推荐”这个字眼,表达了作者什么样的文品?


正确答案: 表达了作者的理性态度和平等的姿态。

第7题:

什么是“非物质文化遗产”?请说出十个青海入选国家第一批和第二批非物质文化遗产名录的代表作。


正确答案: 非物质文化遗产,是指各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能,以及与之相关的器具、实物、手工制品等)和文化空间。非物质文化遗产是指人类以口传方式为主,具有民族历史积淀和广泛代表性的民间文化艺术遗产。
按照这个定义,“非物质文化遗产”包括以下方面:
(1)口头传说和表述,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;
(2)表演艺术;
(3)社会风俗、礼仪、节庆;
(4)有关自然界和宇宙的知识和实践;
(5)传统的手工艺技能。
入选国家第一批和第二批非物质文化遗产名录的代表作有:
民间文学类的格萨尔史诗;
音乐类的河湟花儿、大通老爷山花儿、丹麻土族花儿、七里寺花儿、瞿坛寺花儿、藏族拉伊等;
舞蹈类的玉树卓舞、土族於菟;
戏剧类的青海黄南藏戏、格萨尔戏剧;
民俗类的土族纳顿节、热贡六月会、土族婚礼;
美术类的土族盘绣、塔尔寺酥油花、湟源排灯;
入选第二批的有:土族服饰、土族轮子秋、撒拉族服饰、青海平弦、青海越弦、青海下弦、青海湖祭海、汗青格勒(海西蒙古族藏族自治州)、藏族民歌(玉树民歌)、赛马会(玉树赛马会)、藏族服饰(玉树地区)等。

第8题:

汉武帝时期政治文化转型的前提和基础是什么?


参考答案:小农经济的快速发展,致使国力强盛。

第9题:

毛泽东在批20世纪上半叶文化转型,是用了如下什么字眼?()

  • A、奴性
  • B、吃人
  • C、群众运动
  • D、道德

正确答案:A

第10题:

关于毛泽东思想历史地位的说法错误的是()

  • A、毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
  • B、毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南
  • C、毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富
  • D、文化大革命的产生是因为错误的应用了毛泽东思想

正确答案:D

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