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判断题雷蒙德·库兹韦尔认为,在未来计算机不仅能变得聪明,而且会比人类还要聪明。A 对B 错

题目
判断题
雷蒙德·库兹韦尔认为,在未来计算机不仅能变得聪明,而且会比人类还要聪明。
A

B

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第1题:

美国管理心理学家吉伯和斯道格迪尔认为领导应该拥有的特质中均包含的是( )。

A.身强力壮
B.自信
C.勇于冒险
D.聪明但不能过分聪明

答案:B
解析:
本题考查特质理论的内容。吉伯认为,要想成为卓越的领导者,必须具备的特质包 括身强力壮、聪明但不能过分聪明、外询有支配欲、有良好的调适能力、自信。与斯道格迪尔认 为的领导者特质相比,自信是均包含的特质。 @##

第2题:

在所有的灵长类动物中,人类的智力无疑高居榜首,但在所有的灵长类动物中,也只有人类会为阿尔茨海默症所困。上海的研究小组日前发表论文指出,这两者可能密不可分,他们分析了90名先祖来自非洲、亚洲或欧洲的志愿者的基因后发现,大约距今20万到5万年间,与人类大脑发育相关的6个基因发生显著的改变。这会增加神经元的连接,令现代人变得更聪明。然而,也正是这6个变异的基因,令阿尔茨海默症变得更复杂难解。
这段文字主要介绍()。

A.人类与其他灵长类动物的区别
B.人类大脑发育的关键阶段
C.现代人类变聪明的原因
D.阿尔兹海默症与基因突变的关系

答案:D
解析:
这是一道中心理解题。文段开头指出“人类智力高居榜首”,紧接着提出“也只有人类会为阿尔茨海默症所困”,之后通过上海研究小组发表的论文得出结论,即“发生改变的基因,一方面使现代人更聪明,另一方面令阿尔茨海默症变得更复杂难解”。得出的这一结论正是文段的中心。
A项,文段开头通过人类和其他灵长类动物的对比,引出下文论述的重点,可知,此处的比较仅作为背景介绍,并非文段的中心,故排除。
B项,原文内容为“与人类大脑发育相关的基因发生改变”,并导致“更聪明”“更复杂难解”这两种结果,分析可知,文段强调的是“基因发生改变”,而不是重点论述大脑发育的情况,故排除。
C项,原文所说,“基因改变增加神经元的连接而令现代人变聪明”,后通过“然而”这一转折关联词,强调也正是因为基因改变使阿尔茨海默症变得更复杂难解,由此可知,仅指出“现代人变聪明的原因”是不全面的,转折前的内容也不是文段的重点,故排除。
D项,文段通过论述得出“发生改变的基因,一方面使现代人更聪明,另一方面令阿尔茨海默症变得更复杂难解”这一结论,可知“阿尔茨海默症与基因突变的关系”正是对这一结论的同义表达,当选。
故正确答案为D。

第3题:

按韦氏智力量表划分标准,智商在110—119之间属于A.智力优秀B.高于平常智力,聪明

按韦氏智力量表划分标准,智商在110—119之间属于

A.智力优秀

B.高于平常智力,聪明

C.极超常智力

D.低于平常智力

E.平常智力


正确答案:D

第4题:

《阿凡提的故事》聪明的阿凡提希望孩子能继承他的智慧,通过读书,你认为不属于“智慧的来历”的是什么?()

  • A、一颗帮助穷苦百姓的心
  • B、来自于艰苦的劳动
  • C、比别人聪明

正确答案:C

第5题:

雷蒙德·库兹韦尔认为,在未来计算机不仅能变得聪明,而且会比人类还要聪明。


正确答案:正确

第6题:

在所有的灵长类动物中,人类的智力无疑高居榜首,但在所有的灵长类动物中,也只有人类会为阿尔茨海默症所困。上海的研究小组日前发表论文指出,这两者可能密不可分。他们分析了90名祖先来自非洲、亚洲或欧洲的志愿者的基因组后发现,大约在距今20万到5万年间,与人类大脑发育相关的6个基因发生显著改变。这会增加神经元的连接性,令现代人演变得更聪明。然而,也正是这6个变异的基因,令阿尔茨海默症变得更复杂难解。
这段文字主要介绍()。

A.人类与其他灵长类动物的差别
B.人类大脑发育的关键阶段
C.现代人变聪明的原因
D.阿尔茨海默症与基因变异的关系

答案:D
解析:
文段为总分结构,首句提出主要观点,在所有灵长类动物中,只有人类会患有阿尔茨海默症。下文通过上海研究小组的研究成果揭示了内在原因,即此病与人类大脑发展相关的6个基因有关,也就是揭示了阿尔茨海默症与6个基因之间的微妙关系,因此,答案为D。

第7题:

美国未来学家雷蒙德·库兹韦尔认为“人类纯文明”的终结在2050年。


正确答案:错误

第8题:

对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。

A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

B.认为对人类和个体生存发展中主要作用的其他

C.不在于一个人又多聪明,而在于怎么聪明,在哪些方面聪明

D.音乐、动作、交往能力等同样重要


正确答案:A

第9题:

开发右脑能变得更聪明。


正确答案:错误

第10题:

在日本,动画片是孩子们认为通过科学,可以使社会及人类的未来变得更加美好。


正确答案:正确

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