第1题:
通过阅读《应有格物致知精神》,你认为《礼记·大学》里“格物致知”的含义是什么?传统的中国教育为什么不重视真正的“格物”?
第2题:
二程之格物致知
第3题:
第4题:
程颢和程颐把格物致知完全解释清楚了。
第5题:
从道德论的层面理解“格物致知”的代表人物是()
第6题:
郑玄对“格物致知”的注释不包括()
第7题:
格物致知
第8题:
“饥来吃饭倦来眠,只此修行玄更玄。说与世人浑不信,却从身外觅神仙”。与该诗的观点最相近的是()
A.格物致知
B.心即理也
C.经世致用
D.存天理,灭人欲
第9题:
下面哪些是“格物致知”的训诂大家?()
第10题:
郑玄把“格物”解释为“致知”的前提。