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单选题谈话法的种类很多,其中为了收集临床资料而经常使用的是(  )。(2003年12月三级真题)A 治疗性谈话B 鉴别性谈话C 摄入性谈话D 咨询性谈话

题目
单选题
谈话法的种类很多,其中为了收集临床资料而经常使用的是(  )。(2003年12月三级真题)
A

治疗性谈话

B

鉴别性谈话

C

摄入性谈话

D

咨询性谈话

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第1题:

质性评价收集信息与资料的途径通常有()。

A.观察法

B.谈话法

C.调查法

D.记录袋法


正确答案:ABCD

第2题:

()是岗位评价经常使用的方法。[2011年11月三级真题]

A:排列法
B:因素比较法
C:分类法
D:关键事件法
E:评分法

答案:A,B,C,E
解析:
岗位评价的方法主要有以下四种:①排列法;②分类法;③因素比较法;④评分法。前两种一般为“非解析法”,后两种称为“解析法”。两者的主要区别是:前两种不把岗位划分成要素来分析,而后两种则是岗位内各要素之间的比较。

第3题:

评价信息的收集方法常用的有很多种,除了观察法、听汇报、测量法还有哪些()

A、调查访问

B、座谈会

C、收集文字资料

D、问卷法


正确答案:ABCD

第4题:

调查员同调查对象接触,通过有目的的谈话收集资料的方法是()。

  • A、问卷法
  • B、访谈法
  • C、观察法
  • D、文献法

正确答案:B

第5题:

按照所收集数据的类型,可分为收集原始资料的市场调查方法和二手资料的市场调查方法。其中原始资料的收集方法包括()

  • A、询问法
  • B、观察法
  • C、实验法
  • D、文案调查法

正确答案:A,B,C

第6题:

教育评价资料的收集方法不包括()

A、观察法

B、访问谈话

C、问卷调查

D、筛选法


参考答案:D

第7题:

简要说明绩效面谈的种类。[2010年5月三级真题]




答案:
解析:

从绩效面谈的内容和形式上看,绩效面谈可以有多种区分,按照具体内容区分为以下四类。


(1)绩效计划面谈。即在绩效管理期初,上级主管与下属就本期内绩效计划的目标和内容,以及实现目标的措施、步骤和方法所进行的面谈。


(2)绩效指导面谈。即在绩效管理活动的过程中,根据下属不同阶段上的实际表现,主管与下属围绕思想认识、工作程序、操作方法、新技术应用、新技能培训等方面的问题所进行的面谈。


(3)绩效考评面谈。即在绩效管理末期,主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况,以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。


(4)绩效反馈面谈。即在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈到员工本人,以及为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。


第8题:

公共关系的调查方法很多,其中,()收集到的信息比较客观和准确,方法简便易行,灵活多样,是公关人员经常采用的方法。

A.观察法

B.文献调查法

C.抽样调查法

D.访谈法


参考答案:A

第9题:

()是通过书面的形式,以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据的一种方法。

  • A、观察法
  • B、问卷法
  • C、谈话法
  • D、测验法

正确答案:B

第10题:

可以针对使用者的需要,直接获得第一手的数据和资料,以弥补收集资料法的不足的是()。

  • A、收集资料法
  • B、遥感法
  • C、现场调查法
  • D、选定区域法

正确答案:C

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