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多选题设身处地地理解的具体技术是（）。A关注B言语交流C非言语交流D沉默
题目
多选题
设身处地地理解的具体技术是（）。
A
关注
B
言语交流
C
非言语交流
D
沉默
参考答案和解析
正确答案：
A,B,C,D
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
关于倾听技术，错误的做法是（ ）。
(A)设身处地地听 （B)适当地给予价值评价
(C)适当地表示理解 （D)通过言语或非言语作出反应
(A)设身处地地听 （B)适当地给予价值评价
(C)适当地表示理解 （D)通过言语或非言语作出反应
答案：B
解析：
倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见，不能有价值评判，但可以通过言语和非言语做出反馈，适当参与。
第2题：
求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括()。多选
A.关注
B.移情
C.沉默
D.热情
B.移情
C.沉默
D.热情
答案：A,C
解析：
求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术：①关注（咨询师要达到设身处地的理解，必须在一开始就能让求助者感到这种关注，即无条件的积极尊重）。②言语交流设身处地的理解（让求助者知道他们的情感和想法是被准确的理解了的）。③非言语交流设身处地的理解。④沉默作为交流过程中设身处地的理解的一种方式（有时候咨询过程中需要沉默来进行思考和加工）。
第3题：
设身处地理解的具体技术包括( )。
(A) 关注
(B) 语言交流
(C) 沉默
(D) 非语言交流
正确答案：ABCD
第4题：
关于倾听技术，错误的做法是（）。
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.适当地给予价值评价
D.通过言语或非言语做出反应
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.适当地给予价值评价
D.通过言语或非言语做出反应
答案：C
解析：
第5题：
心理咨询师在这段对话中运用了（ ）
A 、 设身处地的理解技术
B 、 坦诚自发的交流技术
C 、 价值的无条件化技术
D 、 无条件积极关注技术
B 、 坦诚自发的交流技术
C 、 价值的无条件化技术
D 、 无条件积极关注技术
答案：A,B,C
解析：
“你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。”说明咨询师设身处地的理解
技术；“你不确定我对你的看法，也不清楚作心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。”说明咨询师坦诚自发的交流技
术；“我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。”说明咨询师价值的无
条件化技术。
技术；“你不确定我对你的看法，也不清楚作心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。”说明咨询师坦诚自发的交流技
术；“我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。”说明咨询师价值的无
条件化技术。
第6题：
关于倾听技术，错误的做法是( )。单选
A. 设身处地地听
B. 适当地给予价值评价
C. 适当地表示理解
D. 通过言语或非言语做出反应
B. 适当地给予价值评价
C. 适当地表示理解
D. 通过言语或非言语做出反应
答案：B
解析：
知识点： 心理咨询技能 /参与性技术
倾听时容易出现的错误：打断求助者，做道德或正确性批判；急于下结论，轻视求助者问题；干扰、转移求助者的话题；不适当的运用咨询技巧。
倾听时容易出现的错误：打断求助者，做道德或正确性批判；急于下结论，轻视求助者问题；干扰、转移求助者的话题；不适当的运用咨询技巧。
第7题：
求助者中心疗法的主要技术包括（ ）。
A.近距离接触
B.设身处地理解
C.坦诚地交流
D.无条件接受
B.设身处地理解
C.坦诚地交流
D.无条件接受
答案：B,C,D
解析：
第8题：
求助者中心疗法的主要技术包括( )。
(A) 设身处地地理解
(B) 坦诚地交流
(C) 顺其自然地诉说
(D) 无条件接受
正确答案：ABD
第9题：
求助者中心疗法的主要技术包括（ ）。多选
A 、 设身处地的理解
B 、 坦诚地交流
C 、 表达无条件积极关注
D 、 积极引导
B 、 坦诚地交流
C 、 表达无条件积极关注
D 、 积极引导
答案：A,B,C
解析：
求助者中心疗法的主要技术：(1)促进设身处地的理解的技术。(2)坦诚交流的技术。(3)表达无条件积极关注的技术。
第10题：
关于倾听技术，错误的做法是()。（2011-05）
A:设身处地地听
B:适当地表示理解
C:给予价值评价
D:通过言语或非言语形式做出反应
B:适当地表示理解
C:给予价值评价
D:通过言语或非言语形式做出反应
答案：C
解析：
倾听技术就是要接纳求助者的一切，不带偏见，不做价值评判，适当的回应，等等。