大气圈、水圈、岩石圈、食物圈
大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
大气圈、水圈、有机圈、无机圈
大气圈、水圈、土壤圈、食物圈
生产圈、消费圈、分解圈、非生物圈
第1题:
地球科学研究的目的是()
第2题:
地球上的外能包括()和()。
第3题:
:地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史。动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的,而反向作用,即生物对其所在环境的实际影响则相对较小。只有到了20世纪,作为物种之一的人类才获得了足够的力量,有效地改变他所在的世界——大自然。 “足够的力量”是指( )。
A.人类所获得的空前的改变社会环境的力量
B.地球上的生物施加给自然环境的反向作用力
C.环境对地球上生物的作用和地球上生物对环境的反作用
D.人类在20世纪所取得的足以改变自然环境的力量
第4题:
地球表层自然环境干湿度地域分异规律如何?并举例说明。
第5题:
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。()
第6题:
地球上的大气圈,水圈,土壤圈和生物圈被称为()。
第7题:
地球上的内能包括()、()和()。
第8题:
地球上全部生物及与之发生相互作用的自然环境总称为_______圈。
第9题:
为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响,假设黄赤交角变为0°,不可能出现的是()
第10题:
自然环境是指地球上的()。