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单选题知识:实践A 鲜花:广场B 天空:飞鸟C 幻觉:大脑D 资源:掠夺

题目
单选题
知识:实践
A

鲜花:广场

B

天空:飞鸟

C

幻觉:大脑

D

资源:掠夺

参考答案和解析
正确答案: D
解析:
知识来源于实践,幻觉产生于大脑。因此C项正确。
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第1题:

实践是认识的来源,这说明()。

A、一切知识归根到底来自实践

B、个人知识都来自直接实践

C、没有必要学习间接经验

D、只有通过直接经验才能学到知识


参考答案:A

第2题:

实践性知识


答案:
解析:
教师的实践性知识是基于教师个人的经验积累,在对待和处理教育问题时体现出的个人特质和教 育智慧。

第3题:

实践的重要性体现在():1通过实践可以检验知识的真伪;2通过实践可以掌握知识的适用性;3通过实践可以推动知识创新。

A.1,2,3

B.1,2

C.1,3

D.2,3


参考答案:A

第4题:

斯滕伯格关于教师专业知识的看法是()

  • A、本体性知识;实践性知识;条件性知识
  • B、内容知识;教学法的知识;实践的知识
  • C、学科内容知识;学习者和学习的知识;一般教学法知识
  • D、广泛的普通教育;所要任教的学科内容;教育文献;反省的实践经验

正确答案:B

第5题:

风险文化由风险管理()三个层次组成。

A.理念、知识、实践
B.理念、知识、制度
C.知识、实践、制度
D.理念、实践、制度

答案:B
解析:
风险文化由风险管理理念、知识、制度三个层次组成,其中风险管理理念是风险文化的精神核心。

第6题:

实践是认识的基础表明()

A、每个人必须事事实践才能有认识

B、只要参加实践就一定能获得正确的认识

C、直接知识来自实践,间接知识不来自实践

D、一切认识归根到底来自实践


参考答案:D

第7题:

优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )

A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型
B.实践性知识属于应用科学的范畴
C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径
D.实践性知识难以通过直接教授而获得

答案:A
解析:
教师的专业知识是教师职业区别于其他职业的理论体系与知识经验,是教师专业素质的基础。教师的专业知识包括:学科知识(也称为本体性知识)、条件知识(学科教学知识)和实践性知识。其中实践性知识,即教师在实际教学过程中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识,这类知识大多数来自于实践,是教师经验的积累。很多学者用“教师个人实践理论”来指代这类知识,教学实践性知识不仅属于教师群体,还是每个教师个体的知识。

第8题:

关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。

A、教师的各种技能对教学的影响

B、教师的各种知识对实践的影响

C、教师的各种知识对教学的影响

D、教师的各种技能对实践的影响


参考答案:C

第9题:

实践是一切知识产生的源头,这是就实践在知识形成中的高层作用而言的。


正确答案:错误

第10题:

亚里士多德对知识分类中没有()。

  • A、理论知识
  • B、实践知识
  • C、创制知识
  • D、科学知识

正确答案:D

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