洛沙平
利培酮
喹硫平
帕利哌酮
多塞平
第1题:
第2题:
举例说明拼合原理。
第3题:
第4题:
什么是分子拼合原理?
第5题:
下列哪项不符合双相障碍的规范化治疗方案()
第6题:
拼合原理
第7题:
等臂机械天平是根据()原理设计的,在天平上称取物质的(),而电子天平是根据()原理设计的。
第8题:
第9题:
双相障碍的规范化治疗方案不包括()
第10题:
简述拼合原理的要点。
根据骈合原理而设计的非典型抗精神病药是()A、洛沙平B、利培酮C、喹硫平D、齐拉西酮E、多塞平
问答题举例说明如何利用拼合原理设计药物,指出拼合原理可能存在的问题。
苯磺阿曲库按是应用以下哪个原理设计新药成功的实例()A、生物电子等排取代原理B、拼合原理C、前药原理D、硬药原理E、软药原理
关于抗精神病药物,叙述错误的是()A、主要用于治疗精神分裂症B、按药理作用可分为典型抗精神病药物和非典型抗精神病药物C、典型抗精神病药物主要通过阻断中枢多巴胺D2受体发挥作用D、典型抗精神病药物比非典型抗精神病药物疗效好,不良反应少E、非典型抗精神病药物主要通过阻断5-羟色胺2A和多巴胺D2受体发挥作用
单选题组合化原理是()A 按照标准化原则,设计并制造出一系列通用性很强且能多次重复应用的单元,根据需要拼合成不同用途的产品的一种标准化形式B 按照产品组合设计标准C 标准组合化D 按照标准化原则,设计并制造出一系列通用性很强,并能根据需要拼合成不同用途的产品的一种标准化形式
名词解释题拼合原理
单选题根据骈合原理而设计的非典型抗精神病药是( )。A 洛沙平B 利培酮C 喹硫平D 帕利哌酮E 多塞平
课程设计是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。
典型与非典型抗精神病药物的比较,以下哪项错误()A、典型抗精神病药物受体作用以D2为主B、非典型抗精神病药物的作用靶症状广C、对认知症状的改善,两种药物差不多D、典型抗精神病药物EPS反应明显E、非典型抗精神病药物的有效剂量一般较小
问答题简述拼合原理的要点。