教育管理
填空题学校管理中常见的一些障碍领导沟通的因素包括：目标不清；（）；缺乏反馈；领导素质缺陷。在常见的学校领导协调工作中，存在下述几个方面的障碍因素：（）；（）失衡；潜在冲突；领导（）制约。
题目
填空题
学校管理中常见的一些障碍领导沟通的因素包括：目标不清；（）；缺乏反馈；领导素质缺陷。在常见的学校领导协调工作中，存在下述几个方面的障碍因素：（）；（）失衡；潜在冲突；领导（）制约。
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相似问题和答案
第1题：
在学校管理的改进过程中,不包括()。
A、学校组织
B、学校纪律
C、学校领导
D、学校文化
参考答案：B
第2题：
学校领导、教师、家长均是学校管理者，但不包括学生。()
标准答案：×
第3题：
鼓励教职工参与学校管理,有助于学校领导与下级的沟通与协调。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第4题：
在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到（）。
- A、领导作用
- B、决定作用
- C、核心作用
- D、纽带作用
正确答案:D
第5题：
鼓励教职工参与学校管理，有助于学校领导与下级的勾通与协调。
正确答案:正确
第6题：
教师管理主要包括()
A.教育行政部门和学校对教师的管理
B.学校和校长对教师的管理
C.学校领导和教育行政部门对教师的管理
D.校长和学校领导对教师的管理
标准答案：A
第7题：
学校领导班子成员个体素质评价主要应包括：政治素质、业务素质、（）和身心素质。
工作作风
略
第8题：
学校管理者即是学校领导者，只有学校领导者才有权管理学校。()
参考答案：错误
第9题：
学校管理中常见的一些障碍领导沟通的因素包括：（）
- A、领导权限制约
- B、信息失真
- C、领导素质缺陷
- D、组织机构失衡
- E、潜在冲突
- F、目标不清
正确答案:B,C,F
第10题：
学校健康促进的二级目标人群不包括（）。
- A、学校领导
- B、学生家长
- C、教职员工
- D、社区领导
- E、学生
正确答案:E