教育管理

单选题()是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究,促进教师专业发展,促进学校内涵发展的活动形态。A 专家指导B 专家引领C 专家带领D 专业引领

题目
单选题
()是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究,促进教师专业发展,促进学校内涵发展的活动形态。
A

专家指导

B

专家引领

C

专家带领

D

专业引领

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第1题:

区域研究是指以国家或地区为单位,对学前教育的制度和实践进行研究。()


参考答案:正确

第2题:

()是开展教育研究的第一步,决定了教育研究的方向和水平,是教育研究者研究能力和研究水平的重要标志。

A、正确选题

B、研究内容

C、研究目标

D、研究方法


参考答案:A

第3题:

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。

A.读书法

B.观察法

C.行动研究法

D.文献法


参考答案:C

第4题:

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题或现象作为研究对象,通过合作研究,把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是( )。


A.教育叙事研究

B.作品分析法

C.教育行动研究

D.历史法

答案:C
解析:
教育行动研究是指身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题或现象作为研究对象,通过合作研究,把研究结果应用到自身从事的教育实践中。

第5题:

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究的结果应用到自身所从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是(  )。

A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法

答案:D
解析:
行动研究法是指在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究方法。故答案选择D项。

第6题:

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是().

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法


正确答案:D
D【接析】这种研究方法是行动研究法.

第7题:

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是(  )

A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法

答案:D
解析:

第8题:

“学校教育科研的专业引领”通常指的是具有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究,(),促进学校内涵发展的活动形态。

A.促进学生专业发展

B.促进社会发展

C.促进教师专业发展

D.促进教学发展


参考答案:C

第9题:

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法是( )。

A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法

答案:D
解析:
第一步,本题考查行动研究的概念。
第二步,行动研究法是教师和研究人员针对实践中的问题,综合运用各种有效方法,以改进教育工作为目的的一种教育研究活动。行动研究在于教师在教育教学中发现问题,通过行动研究寻找解决问题的方法,来改进教育实践,符合题干中的描述。

第10题:

()是指研究人员和一线教师针对实际的教育活动或教育实践在的问题,不断提出改进教育的方案或计划,用以指导工作实践。
行动研究法

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