教育管理

判断题弗斯坦倡导“学习潜能评价法”,这种评价感兴趣的不是儿童“学到了什么”,而是儿童“怎样学习和解决问题”;不是心理活动的内容,而是思维的形式结构。A 对B 错

题目
判断题
弗斯坦倡导“学习潜能评价法”,这种评价感兴趣的不是儿童“学到了什么”,而是儿童“怎样学习和解决问题”;不是心理活动的内容,而是思维的形式结构。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

问答题
从众的影响因素有哪些?

正确答案: (1)群体意见的一致性。
(2)群体的规模。
(3)群体凝聚力。
(4)刺激物的性质。
(5)个人地位。
(6)个人和文化因素。
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第2题:

判断题
学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和家庭教育的不足。()
A

B


正确答案:
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第3题:

问答题
简述教师管理的功能。

正确答案:
在我国的学校教育活动中,教师管理的基本功能主要表现在以下三个方面:
(1)学校管理的重要组成部分。为了使教师能够准确理解国家的教育方针,正确认识学生身心发展的规律,充分调动教师的工作积极性,保证教育教学工作的质量,政府和学校就必须制定相关的教师管理制度和规范。因此,教师管理必然是学校组织运行的基本前提和学校管理的一个重要组成部分。
(2)教育改革成功的重要保障。教师是新的教育思想、新的教育方法、新的教育措施的最终贯彻者和执行者。为了使教师队伍的状况符合教育改革的要求,政府和学校往往需要制定一系列教师管理的新政策、新措施,以提高教师队伍的素质并激励教师积极投身于教育改革之中。从这个意义上说,教师管理是教育改革成功的重要保障。
(3)教师成长发展的重要条件。教师的专业成长与发展一方面有赖于教师自身的终身学习意识和自我完善的要求,另一方面也取决于政府和学校为教师的专业成长所提供的客观条件。因此,现代的教师管理应当是一个含义宽泛的概念,它不仅是指对教师的使用和管辖,而且还应包括如何通过建立集体教研、专业发展、梯队建设等方面的制度和措施,为教师的成长发展提供良好的环境条件。
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第4题:

问答题
简述国外基础教育改革发展趋势。

正确答案: 国外基础教育的改革出以下共同趋势:教育全民化,教育国际化以及教育信息化和教育个性化。
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第5题:

多选题
课程计划的内容一般包括()。
A

培养目标

B

学习年限

C

时间分配

D

课程设置

E

教学内容


正确答案: A,B
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第6题:

填空题
王充的主要著作是(),他理想的培养目标是()

正确答案: 《论衡》,鸿儒
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第7题:

多选题
人口增长率会影响到以下哪些教育因素()。
A

教育目的

B

教育内容

C

教育发展规模

D

教育结构

E

教育质量


正确答案: C,B
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第8题:

单选题
“活泼好动”是下列()的表现。
A

能力

B

兴趣

C

气质

D

性格


正确答案: A
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第9题:

判断题
人际关系理论也称为管理的行为学派理论。
A

B


正确答案:
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第10题:

判断题
光盘检索可以解决研究者无法通过光盘塔以及局域网相连接,只进行单机检索。
A

B


正确答案:
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