护理学护师专业知识

单选题缺铁性贫血的健康教育下列不妥的是(  )。A 向病人介绍本病可彻底治愈B 婴幼儿强调喂养方式,及时添加辅食C 向病人说明贫血的原因D 妊娠、哺乳期妇女要额外增加含铁丰富的食物E 哺乳期妇女可每天服少量的硫酸亚铁来补充铁剂

题目
单选题
缺铁性贫血的健康教育下列不妥的是(  )。
A

向病人介绍本病可彻底治愈

B

婴幼儿强调喂养方式,及时添加辅食

C

向病人说明贫血的原因

D

妊娠、哺乳期妇女要额外增加含铁丰富的食物

E

哺乳期妇女可每天服少量的硫酸亚铁来补充铁剂

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第1题:

下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是

A、营养健康教育

B、生殖健康教育

C、职业人群健康教育

D、环境保护健康教育

E、疾病防治健康教育


答案:C
解析:职业人群健康教育属于按目标人群分类的范畴。

第2题:

关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )

A.健康教育在健康促进中起主导作用

B.健康促进是健康教育发展的结果

C.健康促进比健康教育更为完整

D.没有健康教育就没有健康促进

E.没有健康促进就没有健康教育


正确答案:E

第3题:

下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是

A.健康教育和健康促进是相同的概念

B.健康促进比健康教育“高级”

C.健康教育比健康促进内涵更广泛

D.健康教育是健康促进的重要组成部分

E.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变


正确答案:D

第4题:

下列选项中,简单说哪一项是正确的()

  • A、健康促进>健康教育>卫生宣传
  • B、健康促进>卫生宣传>健康教育
  • C、健康教育>卫生宣传>健康促进
  • D、健康教育>健康促进>卫生宣传

正确答案:A

第5题:

在进行社区健康教育诊断中不妥的是

A、列出现存或潜在的健康问题

B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题

C、分析健康问题对教育对象的威胁程度,确定健康教育的首选问题

D、分析进行健康教育的能力和资源

E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素


参考答案:C

第6题:

关于营养性缺铁性贫血的病因,下列提法哪项不妥( )


正确答案:D

第7题:

下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是

A、医院健康教育

B、社区健康教育

C、职业人群健康教育

D、防治疾病的健康教育

E、学校健康教育


参考答案:D

第8题:

关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是

A、没有健康教育就没有健康促进

B、没有健康促进就没有健康教育

C、健康教育是健康促进的主导

D、健康促进健康教育更为完整

E、健康促进是健康教育发展的结果


参考答案:B

第9题:

下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是

A.学校健康教育
B.社区健康教育
C.医院健康教育
D.环境保护健康教育
E.职业人群健康教育

答案:D
解析:
环境保护健康教育属于按教育目的或内容分类范畴,属于按照教育目的或内容分类范畴的还有营养健康教育、生殖健康教育、疾病防治健康教育。

第10题:

简述对缺铁性贫血患者饮食的护理措施,以及对易患人群及患者的健康教育。


正确答案:(1)饮食护理:
①应进食高蛋白、高维生素、高铁质食品,含铁多食品如肝、瘦肉、豆类、紫菜、木耳、海带等,动物食品的铁较植物铁更易吸收。
②长期不吃肉食的偏食习惯,可以引起缺铁性贫血,必须让患者认识并给予纠正。
③食用含维生素C的食品,有利于铁吸收。
④餐后即刻饮浓茶会影响铁的吸收,因为茶叶中含鞣酸与铁结合形成不易吸收的物质。饮茶在餐后2小时较适宜。
(2)健康教育:
①对易患人群的预防教育:对婴幼儿强调改进喂养方法,应及时增加辅食,如蛋黄、青菜、瘦肉和肝等合铁丰富食品。妊娠期、哺乳期妇女除食用含铁多的食物外,还可每日服少量硫酸亚铁0.2g。世界卫生组织提出在孕妇和婴幼儿食品中加入少量铁剂,在瑞典首先实行,效果极佳,目前认为可议推广应用。
②对患者的指导:向本病患者说明贫血的病因及积极根治病因的重要意义,以提高自我保健意识。
③本病预后取决于原发病根治情况,若能根治,则贫血可彻底治愈。

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