学术道德考试
判断题在申报重大奖项过程中，可适当的夸大实验结果对社会影响力，必要时可以提高课题的级别。A 对B 错
题目
判断题
在申报重大奖项过程中，可适当的夸大实验结果对社会影响力，必要时可以提高课题的级别。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
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相似问题和答案
第1题：
技术报告的正文中,在提出论点及细写研究课题过程中所采取的手段和方法后,再有就是对课题()来进行对比分析。
A、实验应用的理论
B、实验参数
C、应用前景
D、取得的成果
参考答案：D
第2题：
真正意义上的课题，不能过分注重“级别”，教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”。
A对
B错
对
略
第3题：
在确定实验课题,形成研究假设过程中要注意()
A、确定具有较高价值的研究课题
B、明确实验研究的理论框架
C、实验课题要具有可行性
D、要有明确的实验假设
参考答案：A,B,C,D
第4题：
在申报重大奖项过程中，可适当的夸大实验结果对社会影响力，必要时可以提高课题的级别。
正确答案:错误
第5题：
研究生在撰写个人履历时，为提高含金量，可适当提高自己在就读期间获得的奖项级别以及奖助学金的评定级别等。
正确答案:错误
第6题：
确定实验课题，形成研究假设过程中要注意()
A、确定具有较高价值的研究课题
B、明确实验研究的理论框架
C、实验课题要具有可行性
D、要有明确的实验假设
参考答案：ABCD
第7题：
对执行重大任务的部队，可适当提高奖励的比例，个人立功比例不超过（），嘉奖不超过（）。
正确答案:8%；40%
第8题：
课题的研究成果可以是()。
A、论文
B、奖项
C、专利
D、以上三者皆可
参考答案：D
第9题：
在科研项目延期过程中，项目主持人就可以申报同类型新的项目课题。
正确答案:错误
第10题：
在申请一些重要奖项时，为了提高成功率，可以随意改变所主持的课题的级别。
正确答案:错误