学术道德考试

判断题某博士生为申请研究课题的延续资助,将还未经学术同行评议的研究成果向媒体宣传公布。这种行为也属于学术不规范。A 对B 错

题目
判断题
某博士生为申请研究课题的延续资助,将还未经学术同行评议的研究成果向媒体宣传公布。这种行为也属于学术不规范。
A

B

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第1题:

这种语言教育学术发展的多元化,也标志着学术与教育的变革。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

对学术抄袭的处罚之困境,有专家认为,能否建立这样的制度:来自社会各界的揭发举报,媒体可以开辟专版、专题节目, 向大众公布, 同时对举报人和被举报人实施匿名保护,但举报内容则透明公开。通过这种做法, 一方面遏制学术腐败, 惩处不端, 另一方面又能避免不实举报对当事人的伤害。

这段文字主要说明( )。

A.通过举报制度来整治学术抄袭行为

B.处罚学术抄袭行为的困境

C.揭发学术抄袭需要媒体的舆论监督

D.民间举报对遏制学术抄袭有所帮助


正确答案:A
48.A [解析]这是一道主旨题,考查考生对文段大意的总结概括能力。文段属于总一分式的行文脉络,段首“对学术抄袭的处罚之困境,有专家认为,能否建立这样的制度”即为本段的主旨句,冒号后面是具体说明建立什么样的制度来解决学术抄袭的处罚之困境:通过媒体舆论监督和民间举报相结合的方式。B项不是文段主要说明的问题、C项和D项分别涉及了举报制度的一个方面,概括不全面,因此予以排除。因此本题的正确答案为A选项。

第3题:

以下属于学术失范行为的是()

A.在同行评议中受学术以外的因素干扰而有失公允

B.不当署名

C.重复发表相同的研究成果

D.为了得到预设结果而使用不恰当的实验或统计手段


参考答案:ABCD

第4题:

学术论文中所使用的他人研究成果(),属于学术不端行为。

  • A、观点
  • B、结论
  • C、数据
  • D、公示

正确答案:A,B,C,D

第5题:

王宇澄向复旦大学学术规范委员会提交了举报导师王正敏学术不端的材料,复旦大学学术规范委员会的调查报告认为:其博士学位不存在造假行为。


正确答案:正确

第6题:

对学术抄袭的处罚之困境,有专家认为,能否建立这样的制度:来自社会各界的揭发举报,媒体可以开辟专版、专题节目,向大众公布,同时对举报人和被举报人实施匿名保护,但举报内容则透明公开。通过这种做法,一方面遏制学术腐败,惩处不端,另一方面又能避免不实举报对当事人的伤害。 这段文字主要说明( ) 。

A、通过举报制度来整治学术抄袭行为

B、处罚学术抄袭行为的困境

C、揭发学术抄袭需要媒体的舆论监督

D、民间举报对遏制学术抄袭有所帮助


正确答案:A
A。这是一道主旨题。考察考生对文段大意的总结概括能力。文段属于总—分式的行文脉络,段首“对学术抄袭的处罚之困境, 有专家认为, 能否建立这样的制度。”即为本段的主旨句,冒号后面是具体说明建立什么样的制度来解决学术抄袭之困境:通过媒体舆论监督和民间举报相结合的方式。B项不是本段主要说明的问题、C项和D项
分别涉及了举报制度的一个方面,概括不全面,因此予以排除。因此本题的正确答案为A选项。

第7题:

同行评议是()的主要方式。

  • A、学术成果论证
  • B、论文发表
  • C、学术竞赛
  • D、学术评价

正确答案:D

第8题:

在申报课题、求职、申请职务晋升时提供关于学术经历、论著发表情况、专家鉴定或其他学术能力证据的虚假信息属于违反科研行为规范的行为。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

有时“专著”的内容并不是著者自己的学术思想和研究成果,而是翻译或参考国外文献资料写成的,却署名某某著。对这种著书行为下列说法正确的是()

  • A、由于不包含作者本人的创新性学术思想和成果,因此这种著书行为不符合学术规范
  • B、是作者辛勤劳动的成果,这种著书行为符合学术规范
  • C、如果文后或每章末都列出了一定量的参考文献,这种著书行为符合学术规范

正确答案:A

第10题:

以下哪项不属于同行评议中,对被评议人的规范要求()。

  • A、不合理地拖延评审过程
  • B、保证所提供的材料真实可靠,不伪造、篡改和剽窃
  • C、不干扰评议过程,不私下接触评议人,不贿赂或威胁评议人
  • D、明确研究成果的来源或归属,不掺入其他项目研究成果或非项目参加人的成果

正确答案:A

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