自然科学知识竞赛

单选题“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()A 合作B 食物网C 捕食D 竞争

题目
单选题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()
A

合作

B

食物网

C

捕食

D

竞争

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第1题:

下列哪一选项描述的是竞争关系:

A. 鹬蚌相争
B. 不见兔子不撒鹰
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后
D. 鸠占鹊巢

答案:D
解析:
知识点:生物医学

生物群落中的各个物种之间的相互作用或相互关系,谓之种间关系。生物种间关系通常是围绕物质、能量、信息和栖所等方面来展开的,其中尤其是食物联系。生物种间关系十分复杂,概括起来有合作、共栖、寄生、捕食、竞争等几种主要形式。
《鹬蚌相争》选自《战国策·燕策》。记载辩士苏代借用民间流传的寓言故事来说明赵燕相持会给两国都带来祸害,从而阻止了赵国攻打燕国。它告诉人们:在各种纷乱复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方争持不下,结果会两败俱伤,使第三者坐收渔利。
不见兔子不撒鹰是指没有出现明确的目标,就不会采取切实的行动,形容做事稳当,沉着稳重等,有时候有贬义,说明人的阴谋。俚语用法:比喻没有看到真正的目标,决不轻易露出自已的核心竞争力。
螳螂捕蝉,黄雀在后,这个成语讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人;对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患的这类人提出警告。
前面三种都是捕食关系,捕食是指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者谓之捕食者,后者谓被捕食者。
竞争是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系。竞争的结果,或对竞争双方都有抑制作用,大多数的情况是对一方有利,另一方被淘汰,一方替代另一方,竞争也是生物界普遍存在的一种种间对抗性相互关系。鸠占鹊巢是鸠取代了喜鹊,因此是一种竞争关系。

第2题:

成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀指的是哪种鸟?()

  • A、黄雀
  • B、黄腹山雀
  • C、黑枕黄鹂

正确答案:C

第3题:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描述了一条完整的食物链的组成成分。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

下列哪一个描述的是一个完整的食物链()

  • A、螳螂捕蝉,黄雀在后
  • B、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
  • C、兔子吃草,人吃兔子

正确答案:C

第5题:

下列成语中,描写生物遗传的是()

  • A、螳螂捕蝉,黄雀在后
  • B、星星之火,可以燎原
  • C、种瓜得瓜,种豆得豆
  • D、不入虎穴,焉得虎子

正确答案:C

第6题:

关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列说法错误的是( )。

A. 蝉、螳螂和黄雀都是消费者
B. 螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为
C. 螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统
D. 蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类

答案:C
解析:
A选项说法正确。螳螂和黄雀都是动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物,在生态系统中属于消费者。B选项说法正确。螳螂捕蝉,黄雀捕食螳螂,这些捕食行为都是动物生来就有的先天性行为。C选项说法错误。一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分又包括生产者、消费者和分解者。螳螂、蝉和黄雀属于消费者,它们与生产者、分解者以及非生物成分共同构成生态系统。D选项说法正确。蝉、螳螂的身体由很多体节组成,体表有外骨骼,足和触角都分节,所以它们都属于节肢动物;黄雀属于鸟类。
因此,本题选择C 项。

第7题:

下列体现事物是普遍联系的成语典故有() ①唇亡齿寒 ②城门失火,殃及池鱼 ③螳螂捕蝉,黄雀在后 ④刻舟求剑

  • A、①②④
  • B、①③④
  • C、①②③
  • D、②③④

正确答案:C

第8题:

以下成语、典故和诗句中,体现了量变引起质变的哲学道理的有()。

A.刻舟求剑
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D.千里之堤,溃于蚁穴

答案:C,D
解析:
A项“刻舟求剑”告诉我们世界上一切事物都处在运动、变化、发展之中。B项体现了联系的普遍性。C、D两项体现了量变引起质变的哲学道理。

第9题:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”可用在()防治上。

  • A、物理机械
  • B、化学
  • C、生物

正确答案:C

第10题:

下列能够完整地表示食物链的是()

  • A、螳螂捕蝉,黄雀在后
  • B、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾
  • C、狐吃兔子,兔子吃草
  • D、猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠

正确答案:C

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