政治
相似问题和答案
第1题：
（3） 根据材料三，分析埃及与埃塞俄比亚反帝斗争成败的原因；（8分）结合所学知识，说明反帝斗争的成败对其国家地位的重大影响。（2分）
③埃及：英国收买了当地酋长和部队指挥官，破坏了抗英斗争；部分议员和上层官员向英军投降。埃塞俄比亚：皇帝强有力的领导和指挥；全国人民团结一致，奋起抵抗。埃及沦为英国事实上的殖民地，埃塞俄比亚维护了国家独立。
第2题：
（2）依据材料二，指出上海租界公园问题的焦点是什么？结合所学知识，说明上海租界公园问题产生的历史根源
焦点：是否允许华人进入公园；历史根源：根据《南京条约》，清朝政府开放了广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸。
第3题：
第4题：
某中学历史教师在讲授“洋务运动”一课时列出了三维目标，具体内容如下：
知识与能力：了解洋务运动的历史背景和主要内容；分析理解洋务运动对近代中国社会经济结构变动和晚清社会经济发展的巨大推动作用。
过程与方法：充分运用所给材料，挖掘其价值内涵，创设问题情境，引导学生分析问题、解决问题，培养学生历史地、辩证地、多维地评价和认识历史事物的能力和意识。
情感、态度与价值观：通过对洋务运动过程的描述，让学生体会洋务运动起步和发展的艰难性；通过对甲午战争后洋务企业归宿的介绍，让学生明白洋务运动并没有因为甲午战争的失败而中止，而是不断地深化；体会洋务运动时期中国的时代精英的远见和局限．认识时代环境和历史传统对改革和创新的阻碍，认识历史人物在理想和实践中的双重性．
问题：
根据材料内容，请对该历史教师设计的三维目标内容予以评价。
(2)设计的教学目标在实际操作性上还有待提高，如“充分运用所给材料，挖掘其价值内涵”这一目标，在课堂教学实践中操作性不强，不能取得很好的教学效果。
(3)对在知识与能力目标的表述中未能指出学生在教学活动会运用哪种能力，属于表述遗漏。
(4)在书写格式上，该教师违背了以学生为主体的原则，出现了多次“引导学生…‘让学生”等语句。
第5题：
（2）在材料二中陈独秀如何评价孔学？（2分）归纳陈独秀的反孔理由、（2分）结合所学知识，说明新文化运动对五四运动的影响。（2分）
（2）孔学有值得肯定的地方，但是缺点更多。阻碍思想文化的自由发展，宣扬封建纲常等级学说。为五四运动的发生准备了思想基础。
第6题：
（3）综合上述材料，结合所学知识，简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。
历史条件：古代海陆丝绸之路奠定历史基础；中国不断深化改革开放提升综合国力；中国确立市场经济体制；中国国际地位不断提高；世界经济全球化的不断深入发展；区域经济集团化的日益加强。
第7题：
（2）根据材料二，归纳洋务企业制造军舰的技术状况。（4分）结合所学知识，说明洋务运动失败的外在原因。（4分）
已能制造欧洲那样的螺轮式汽艇，造舰技术仍然落后。西方列强不希望中国富强。他们不会让中国掌握真正的先进技术；聘请的一些洋匠、顾问专业水平不高，并谋取私利。
第8题：
（3）结合材料三，运用政治生括知识，概括说明我国税收政策的调整是如何体现政府宗旨的。（3分）
【解析】属于体现类型，回答政府的宗旨，理论结合材料分析即可
（3）①我国政府的宗旨是为人民服务，对人民负责。
②我国税收政策的调整，有利于保持经济平稳较快发展，提高人民生活水平，体现了科学发展观的核心“以人为本”，有利于扩大就业，改善民生，共建和谐社会。
第9题：
第10题：
什么是洋务运动？有何历史地位？为何无法避免最终失败的命运？
正确答案:（1）洋务运动旧称“同光新政”。1860年后，在中外反动派联合镇压太平天国革命的过程中，清朝封建集团中逐渐形成了一批具有买办性的官僚军阀。他们在与外国资本主义打交道的过程中，不但认为清政府与外国侵略者的矛盾可以调解和妥协，“借洋助剿”，镇压国内人民的反抗，而且还可以采用一些资本主义生产技术，以达到维护摇摇欲坠的封建统治的目的。这部分人就是当时清政府内当权的洋务派，他们从19世纪60年代至90年代所从事的洋务，史称洋务运动。所谓“洋务”，是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮以及有按照“洋法”操练军队、学习外洋科学、使用机器、开矿办厂等对外关系与外洋往来的事物有关的一切事情。（洋务运动是在19世纪60年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级中的部分成员主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术，创设近代企业，兴办洋务。）
（又称自强运动，是指1861年（咸丰十年底开始）至1894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以制夷”的改良运动.
洋务派主张利用取官办、官督商办、官商合办等方式发展新型工业，增强国力，以维护清政府的封建统治。对中国迈入现代化也奠定了一定基础。）
（2）①洋务派提出“自强”、“求富”的主张，通过所掌握的国家权力集中力量优先发展军事工业，同时也发展若干民用企业，在客观上对中国早期工业和民族资本注意发展起了某些促进作用。
②洋务运动时期，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，还翻译了一批西学书籍，给当时中国带来了新的知识，使人们开阔了眼界。
③洋务运动时期，传统的重农抑商观念受到一定程度的冲击，西方的科技及其器物、商业和工商业者的地位上升。
（3）洋务运动失败的原因
①洋务运动具有封建性。洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”，洋务派企图以吸收西方近代生产技术为手段，来达到维护和巩固中国封建统治的目的，这就决定了它必然失败的命运。
②洋务运动对外国具有依赖性。洋务派官员所兴办的企业一切依赖外国，是不可能达到“自强”、“求富”的目的。
③洋务运动的管理具有腐朽性，管理基本上仍是封建衙门式的。企业内部充斥着营私舞弊、贪污受贿、挥霍浪费等官场恶习。大小官员既不懂生产技术，又不懂经营管理，无法维持企业的正常运行。
因此，洋务运动不可能为中国摆脱贫弱找到出路，也不可能避免最终失败的命运。