大学公共基础课
问答题鲁迅在1934年5月16日致郑振铎的信中说：“不动笔诚然最好。我在《野草》中，曾记一男一女，持刀对立旷野中，无聊人竟随而往，以为必有事件，慰其无聊，而二人从此毫无动作，以致无聊人仍然无聊，至于老死，题曰《复仇》，亦是此意。但此亦不过愤激之谈，该二人或相爱，或相杀，还是照所欲而行的为是。”文中鲁迅为什么说“不动笔诚然最好。”
题目
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
在"呻吟无赖"中，"无赖"之义为( )
A、无奈
B、不好
C、无靠
D、无聊
第2题：
鲁迅《在酒楼上》的吕纬甫评价自己“无聊”、“模模胡胡”、“随随便便”，既是对自己的嘲笑，也是一种反思。
正确答案:正确
第3题：
在"聊以蘯意平心"中，"聊"之义为( )
A、无聊
B、姑且
C、能够
D、赖以
第4题：
圣约翰在风雪之夜来到简爱这儿，因为（）。
- A、他一个人无聊
- B、他过来陪简爱
- C、他怕简爱一个人无聊
- D、他有事情要弄明白
正确答案:D
第5题：
鲁迅在1934年5月16日致郑振铎的信中说：“不动笔诚然最好。我在《野草》中，曾记一男一女，持刀对立旷野中，无聊人竟随而往，以为必有事件，慰其无聊，而二人从此毫无动作，以致无聊人仍然无聊，至于老死，题曰《复仇》，亦是此意。但此亦不过愤激之谈，该二人或相爱，或相杀，还是照所欲而行的为是。”阅读上段文字，鲁迅为什么说“但此亦不过愤激之谈，该二人或相爱，或相杀，还是照所欲而行的为是。”
正确答案: 鲁迅认为为了报复看客，两人毫无动作，固然将看客置身于无可观看的无聊中，从而实现了复仇，但同时也消耗了自己的生命，使得自身的爱与憎归于虚无，这在某种层面上，也是一种自我放弃。
第6题：
鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是（）。
正确答案:要把握事物的度
第7题：
《复仇》中的路人们赶来观看是为了（）
- A、呐喊助威
- B、寻找支持
- C、无聊
- D、满足看客心理
正确答案:C,D
第8题：
教育心理学家建议那些受孩子们“我觉得无聊”之类的话所累的父母，“无聊”远非某种不可挽回的判决，反而具有很多积极方面。它能激起孩子的创造力，帮助孩子观察、反思、理解、想象和创造。过去我们会发明一些用小石子玩的小游戏，现在一切都被规划好了，而孩子创造的空间越来越小。此外，无聊的时间还可以用来让孩子学会独处，获得更多的自主性。
通过这段文字，下列对“无聊”认识不当的是（ ）。
A．“无聊”感源于一切被规定好的生活，使孩子们丧失了创造的空间
B．“无聊”让“我们”在童年时发明了用小石子玩的快乐游戏
C．父母对孩子“无聊”感的恐惧超过了孩子对“无聊”的恐惧
D．生活中感受到“无聊”的孩子才能有更独立、自主的完整人格
文段认为“无聊”的时间可以用来让孩子学会独处，获得更多的自主性，主要是为了突显“无聊”的积极方面，但这并不代表只有感到“无聊”的孩子才能有更独立、自主的完整人格。D选项认识不当。A、B选项易从文中推出。C选项，文段中“教育心理学家建议那些被孩子们‘我觉得无聊’之类的话所累的父母，‘无聊’远非某种不可挽回的判决”，可以看出，父母认为孩子感到“无聊”是极度可怕的，但孩子自身却并不一定如此想，相反，“无聊”还可给孩子带来很多积极方面，故可以说父母对孩子“无聊”感的恐惧超过了孩子对“无聊”的恐惧。
［名师点评］ 细节判断题也需正反两方面考虑，要谨防过度判断。本题误选C的考生需要注意了，反思一下自己是否过度局限在了文段字眼上，没有深刻理解文段的意思。原文说“无聊的时间本来还可以用来让孩子学会独处，获得更多的自主性”即“无聊可以让孩子学会独处，获得自主性”，而D项转换成“只有……才……”在逻辑上是后推前，即“独立、自主的完整人生是以‘无聊’为前提的”。所以说法错误。
第9题：
《复仇》文中的他们“以死人似的的眼光，赏鉴这路人们的干枯。”说明了（）
- A、他们俩将“看与被看”的结构颠倒过来，将路人们置身于被看的境地
- B、他们俩以无所作为来消解路人们的无聊
- C、他们已经绝望
- D、他们在消解路人的无聊中感到复仇的快意
正确答案:A,B,D
第10题：
（）的文字抛在炉里也化作无聊的火光
- A、生动
- B、无聊
- C、唯美
- D、瑰丽
正确答案:B