大学公共基础课
问答题阅读张若虚《春江花月夜》诗，按要求作答。本诗写景抒情的基本特点是什么？
题目
问答题
阅读张若虚《春江花月夜》诗，按要求作答。本诗写景抒情的基本特点是什么？
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
阅读张若虚《春江花月夜》诗，按要求作答。说明诗作第一部分景物描写的特点和作用。
正确答案: 第一部分描绘自然景观，以明月的渐渐升起为中心，紧扣诗题中春、江、花、月、夜五字逐步展开，最终构成一幅天地一体、色彩绚丽的完整图画；其作用在于从总体上为下文的人情抒写提供引人遐思的环境，制造启动情怀的氛围。
第2题：
阅读张若虚《春江花月夜》诗，按要求作答。本诗写景抒情的基本特点是什么？
正确答案: 全篇借景抒情，处处情景交融。既相反相成又同步相生。
第3题：
阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
正确答案：
这首诗虽然只有十句，但其中却有说理，有写景，有抒情，恰切地表现了诗人非常细微的内心感受。诗的开头四句和末尾二旬说理，中间四句写景。但说理中也有景物描写，如“心远地自偏”，虽是说理却给人以很强的形象感。说理中也有抒情，如“此中有真意，欲辨已忘言”，就洋溢着诗人喜悦的心情。同时，中间的四句虽然写的是天气和飞鸟，也包含着诗人对田园生活的喜爱之情。而飞鸟晚归的形象描写，也寓示着诗人找到了生活上的皈依。
这首诗虽然只有十句，但其中却有说理，有写景，有抒情，恰切地表现了诗人非常细微的内心感受。诗的开头四句和末尾二旬说理，中间四句写景。但说理中也有景物描写，如“心远地自偏”，虽是说理却给人以很强的形象感。说理中也有抒情，如“此中有真意，欲辨已忘言”，就洋溢着诗人喜悦的心情。同时，中间的四句虽然写的是天气和飞鸟，也包含着诗人对田园生活的喜爱之情。而飞鸟晚归的形象描写，也寓示着诗人找到了生活上的皈依。
第4题：
阅读张若虚《春江花月夜》诗，按要求作答。比较说明诗作二、三两部分和第四部分借景抒情的不同特点与作用。
正确答案: 后面三部分都是合写景物和人情。二、三两部分，主要是用江月永照，引发生命短暂；用明月常圆，引发人间离别；用月光遍洒，引发思妇绵绵相思。在这里，情景交融的基本特点是相反相成；通过景与情的对比反衬，鲜明地体现出月圆人不圆的旨意。最后一部分，主要是用春归、花落、雾漫、月残来引发游子的思归之情。但在这里，景物的色调与人情的色调完全一致，情景交融的特点是同步相生；通过景与情的相互烘染，离别相思之苦就显得更加浓重。
第5题：
《春江花月夜》写景抒情的基本特点是什么？
正确答案: 借景抒情，情景交融。
第6题：
简述《春江花月夜》写景抒情的基本特点是什么？
正确答案: 借景抒情，情景交融。
第7题：
阅读张若虚《春江花月夜》诗，按要求作答。本诗通过对江南自然美景和人间离情别绪的抒写，引发了对什么问题的思索？
正确答案: 诗人对人情难圆的感叹和对宇宙永恒、人生短暂的思索。
第8题：
结合《饮酒（其五）》，说明本诗融抒情，说理，写景于一体的特点。
正确答案: 本诗的一个最大特点就是将情，景，理浑然交融，毫无阻滞.如前四句主要是阐述"心远地自偏"的道理，但作者不是单纯说理，而是把抒情，写景融于其中."结庐在人境"是写景，"而无车马喧"是抒写超脱尘世的心理感觉，是写情.诗人用看似矛盾的环境和心态，阐明"心远地自偏"的道理.又如"采菊东篱下，悠然见南山"则是写景抒情的绝妙之笔，诗人那淡泊的心境与幽美环境浑然无间地交融一体.再有"山气日夕佳，飞鸟相与还"主要是写景，但从中也明显地流露出诗人归隐后的怡然自得的心情，将情融于景中.诗的结尾，诗人直接抒写心灵的感受："此中有真意，欲辩已忘言"，这本是直接抒情，却蕴含了丰富的人生哲理（它表明诗人的愉悦绝非出自偶然，而是真正领悟到了人生的真谛，达到了无须辩说的大彻大悟的境界）.通观全诗，处处是景中含情，情中见理，情，景，理融为一体，实为艺术的佳境。
第9题：
孟浩然《秋登万山寄张五》一诗写景抒情的特点。
正确答案: 诗的开头是对隐者的生活环境的描绘，优雅、高洁；接下去写诗人登山所见之景：先写傍晚劳作的农夫归家时在渡头稍歇的画面、悠闲安静，富有生活气息；再写那天边如芥的远树和那江边如月的沙洲，这种组画的写法使写景层次鲜明，诗中有画。最后二句是直接抒情，切盼友人能携酒来和自己共醉重阳，表达了朋友之间真挚的友情。全诗将怀人之情和薄暮时分所感发的淡淡愁绪，完全融入于景物之中，情随景生，情景交融，浑然一体，情飘逸而真挚，景清淡而优美。使全诗显得更为典雅浑成。
第10题：
张若虚的诗仅存两首，但因《春江花月夜》而（），竟为大家。
正确答案:孤篇横绝