大学公共基础课
问答题指出《前赤壁赋》文中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么用？
题目
问答题
指出《前赤壁赋》文中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么用？
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相似问题和答案
第1题：
《前赤壁赋》中，作者借以抒情说理的主要事物是
A．江水、明月、扁舟
B．江水、明月、清风
C．明月、清风、洞箫
D．江水、飞仙、清风
正确答案：B
第2题：
苏轼的《前赤壁赋》主要描写了哪三种景物 （ ）
A.明月、江水、秋花
B.江水、明月、清风
C.清风、黄花、梧桐
D.清风、明月、芦荻
B.江水、明月、清风
C.清风、黄花、梧桐
D.清风、明月、芦荻
答案：B
解析：
此题暂无解析
第3题：
苏轼的《前赤壁赋》主要描写了哪三种景物?（ ）
A．清风、明月、芦荻
B．江水、明月、清风
C。清风、黄花、梧桐
D．明月、江水、秋花
正确答案：C
第4题：
公文中常用的表达方式是（）。
- A、议论、描写、说明
- B、议论、抒情、说明
- C、议论、叙述、说明
- D、叙述、抒情、说明
正确答案:C
第5题：
《前赤壁赋》说明文中描写的清风、江水、明月的写景句及其与抒情的关系？
正确答案: “清风徐来，水波不兴”、“月出东山之上，徘徊于斗牛之间”、“白露横江，水光接天”
文中抒情与写景的关系——作者在充分感受了清风、明月、江水的美好之后，才产生如在天空遨游之感和绝尘而去之情。文中先写景，然后因景生情，借景寓理，三者互相生发，互为表里。
第6题：
公文中兼用的基本表达方式是（ ）。
A.议论、描写、说明 B.议论、抒情、说明
C.议论、叙述、说明 D.叙述、抒情、说明
A.议论、描写、说明 B.议论、抒情、说明
C.议论、叙述、说明 D.叙述、抒情、说明
答案：C
解析：
就表达方式而言，我国现行的公文文体采用的是白话文并运用议论、说明、记叙等表达方式。
第7题：
《前赤壁赋》中借以抒情、说理的景物有（）。
- A、明月
- B、白露
- C、清风
- D、江水
正确答案:A,C,D
第8题：
：公文中兼用的基本表述方式是()。
A. 议论、描写、说明 B. 议论、说明
C. 议论、叙述、说明 D. 抒情、说明
正确答案：C
特殊的应用领域与应用目的使公文的语言具有自己的特点。公文常用的基本表达方式包括叙述、议论、说明三种，故选C。
第9题：
指出《前赤壁赋》文中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么用？
正确答案: 作者在文章一开始就极力描绘江水、明月、清风。从形状、声音、色彩、气势、人的感受等方面写出了赤壁之辽阔，景物之美，心情之舒畅，为后面的抒情、说理垫定了基础。
描写清风的句子：“清风徐来，水波不兴”、“惟江上之清风„„耳得之而为声”；
描写江水的句子：“白露横江，水光接天”、“逝者如斯，而未尝往也”
描写明月的句子：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”、“盈虚者如彼，而卒莫消长也”、“山间之明月„„目遇之而成色”
借江水、明月、清风等自然景物为抒情、说理的依托，先由江水、明月、清风之赤壁，引出曹操的诗、曹操其人，以景物之辽阔、历史之渺远，哀个从之渺小、叹人生之短暂，宣泄心中的苦闷，来抒发遗世独立的旷达之情，后又阐明事物具有变与不变两重性的哲理，宣泄适意自然的审美化人生哲学，极富理趣之美。
这样，景、情、理就非常自然地融合统一，使文章具有了意境之美、理趣之美。
第10题：
公文中兼用的表达方式是（）
- A、议论、描写，说明
- B、说明、议论、抒情
- C、叙述、议论，说明
- D、说明、描写、叙述
正确答案:C