大学公共基础课

单选题从写作手法上看,结束故事的最后一段;结尾,叫做()。A 议事收尾B 回应开篇收尾C 煞尾D 自然结尾

题目
单选题
从写作手法上看,结束故事的最后一段;结尾,叫做()。
A

议事收尾

B

回应开篇收尾

C

煞尾

D

自然结尾

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

一般培训的结尾方式有()

A、讲师总结

B、学员作答

C、故事结束

D、以上三者都是


参考答案:D

第2题:

林纾说:“为人重晚节,行文看结穴。”强调的文章写作中()的重要。

A、结尾

B、段落

C、开头

D、行文


参考答案:A

第3题:

从( )上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。

A.表现手法

B.表现主题

C.表现形式

D.写作重点


正确答案:C
从表现形式上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。

第4题:

“闲坐说玄宗”用一种以小见大的写作手法引入一段历史。


正确答案:正确

第5题:

现代主义文学在艺术手法上反传统的表现有( )①语言违反传统习惯②故事的开头和结尾没有一个明显的理由③故事的背景不明确,使读者不能理解其中的因果关系

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

答案:D
解析:

第6题:

从进食的效果看甜菜应该是在()上桌。

A、宴席开始时

B、宴席过程中

C、宴席最后阶段

D、宴席结束后


参考答案:C

第7题:

品味选文第⑩段结尾句“写作,从内心的需要出发,你总可以找到共鸣!”的含义。(3分)


正确答案:
用自己的心和他人的心交流,抒写真情实感,就能激起情感的共鸣,写出好的作品。

第8题:

从【 】上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。

A、表现手法

B、表现主题

C、表现形式

D、写作重点


 C、表现形式

第9题:

从写作手法上看,结束故事的最后一段;结尾,叫做()。

  • A、议事收尾
  • B、回应开篇收尾
  • C、煞尾
  • D、自然结尾

正确答案:C

第10题:

从《癞蛤蟆的故事》看民间故事的艺术特点有哪些?


正确答案: (1)基本上采用现实主义的创作方法,其中虽然也有一些幻想性的成分,但一般不需要超自然的神奇是情节,这一点和神话、传说,乃至童话、动物故事都不一样。它是以现实生活为基础,表现人们对社会生活的看法和对人物的评价的。生活故事有鲜明的倾向性。它总是把同情放在长工、巧匠、巧媳妇、傻女婿和老二(弟弟)方面,把讽刺的矛头指向地主、老板、官僚、懒汉和一切不诚实的人。
(2)篇幅虽短,但结构完整,首位清楚,层次分明,语言简要。结构上常有故事的重复,并且大都形成了一套固定的程序,构成某种类型,如“两兄弟型”、“傻女婿型”、“蛇郎型”等,这是长期流传中,人物和情节高度典型化的结果。
(3)主人公的姓名、活动时间、地点都不是特定的。主人公一般是老大、老二、哥哥、弟弟、老头、老太太、张三、李四等统称人物;时间也不具体,多是“从前”、“在很久以前”、“古时候”等;地点也不固定,多用北方、南方、我们这一带等,背景相当广泛。
(4)在表现手法上,生活故事集中写人物行动,通过故事来刻画人物,很少静止地描写,特别是心理描写。有时开头或结尾常用一两句意味深长的话来点明题旨。