大学公共基础课
问答题《水龙吟》词的下片所运用的典故对表达思想感情有什么作用？
题目
问答题
《水龙吟》词的下片所运用的典故对表达思想感情有什么作用？
参考答案和解析
正确答案：
叠用典故，使词显得含蓄而耐人寻味，且增大了词的容量，表达了丰富复杂的思想感情。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
分别说明《水龙吟》词中所用典故所表达的思想感情？
正确答案: 一是用张翰感秋风思家乡鲈鱼，弃官归家的典故，既表示自己有家难归，更表示了自己有志报国，不能辞官归隐。
二是用刘备鄙视许汜求田问舍的典故，表示自己绝不追求个人私利，要像刘备那样，以国事为重。
三是用桓温感伤岁月流逝的典故，表示时光流逝，挽救国家危亡的壮志难以实现、虚度年华的悲哀。
第2题：
《水龙吟》（登建康赏心亭）的上片借景抒情，下片用典使事，上下片之间的内在联系是什么？
正确答案:上片借景物抒写他怀念中原、报国无路的悲愤。
下片则转入借历史人物抒发他抑郁的情怀，失意的悲痛。
把写景与抒情融合起来，将家愁与国恨串接起来，丰富了词的内涵，增加了词的容量，使读者更为深刻地体会到作者的思想。
第3题：
《水龙吟·登建康赏心亭》用了几个典故？所用典故对表达主题有什么作用？
正确答案: 一是用张翰感秋风思家乡鲈鱼的典故，表示自己的家乡已被金人占领，有家难归，自己有志报国，不能辞官归隐；
二是用刘备鄙视许汜求田问舍的典故，表示自己决不追求个人私利，要像刘备那样以国事为重；
三是用桓温感伤岁月流失的典故，表示时光流失，壮志难酬，虚度年华的悲哀。
连用典故，使词含蓄而耐人寻味，且增大了词的容量，表达出丰富复杂的思想。
第4题：
辛弃疾《摸鱼儿》一词表达了作者怎样的思想感情？说明词的下片中所用三个典故的涵义，体会稼轩词“以文为词”的艺术特色。
正确答案: 上片描摹花木凋零、春事已尽的自然景象，下片倾诉背弃宫女的内心痛苦与幽怨。然而婉约之中寓含刚健，词作充斥着强烈的时间意识和对英雄生命突然流逝的惋惜怨恨，充满了对昏聩朝廷的愤懑与棒喝，以及对家国命运的无限忠诚与担忧。
词中用了“长门事”、“玉环”、“飞燕”三个典故，看似互不相干，实则在对南宋朝廷的讽喻中有机结合起来，由“娥眉见妒”的感慨串联起来，以古托今，表达了个人仕途失意的怨恨和对当局昏庸的愤懑。
第5题：
试析《水龙吟》（登建康赏心亭）下阕三个历史典故原来的含义及作者表达的思想感情。
正确答案:“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”说的是晋代张翰因思念家乡美味而弃官归隐。作者这里反用，表明自己绝不会像张翰那样，而主张抗敌。
“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。”讽刺那些国难当头，不思进取，买地置田，毫无忧国救世之心的人。
“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。”抒发英雄迟暮的悲叹。
第6题：
辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词的下片所用三个典故的作用及其蕴义是什么？
正确答案: 三个历史典故。张翰弃官回家，作者反用其意，表示在国难之际，不会不顾同僚，思归故乡。刘备责备许汜的故事，表明自己关心国家大事，耻于做自私自利的庸人。桓温北伐的典故，意在表示时光飞逝，报国无期，令人感伤。
第7题：
《水龙吟·登建康赏心亭》借用了那些典故，达到了什么样的效果？
正确答案:鲈鱼堪脍，既写了有家难归的乡思，又抒发了对金人、对南宋朝廷的愤慨，收到了一石三鸟的效果；求田问舍，表示词人“以天下为己任”的抱负，自然贴切。
第8题：
简析题阅读下面一段课文回答下列问题： 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！词的下片所引用的三个历史典故的原来含义及作者借用三个典故分别表达的思想感情是什么？
正确答案: 下片连用三个典故，表达丰富复杂的思想感情。一是用张翰在洛阳做官，秋风起，想到家乡的风物，便弃官归去的故事，表示自己有家难归，因为家乡已被金人占领；同时，自己有报国的壮志，也不能辞官归隐。二是用刘备鄙视许汜的故事，表示自己决不求田问舍，追求个人私利；要象刘备那样，意气风发，以国事为重。三是用桓温感伤岁月流逝的故事，表示时光流失，挽救国家危亡的壮志难以实现，以致蹉跎岁月，虚度年华，悲哀之至。
第9题：
《水龙吟•登建康赏心亭》一词运用的抒情方法有（）
- A、比喻抒情
- B、用典故抒情
- C、运用行为举止抒情
- D、借景抒情
- E、叙事抒情
正确答案:A,B,C,D,E
第10题：
《水龙吟》词的下片所运用的典故对表达思想感情有什么作用？
正确答案: 叠用典故，使词显得含蓄而耐人寻味，且增大了词的容量，表达了丰富复杂的思想感情。