大学公共基础课
单选题中国人的质量水平比一般种族要高很多，据研究欧洲人种的智商是100左右，中国人的智商在（）。A 98.0B 105.0C 108.0D 110.0
题目
98.0
105.0
108.0
110.0
相似问题和答案
第1题：
最近，英国研究人种智商的学者理查德.林恩得出了一个令亚洲人感到既惊讶又高兴的研究结论：中国人、日本人、朝鲜人是全世界最聪明的人，拥有全世界最高的平均智商，平均值为105。之后的排位是欧洲人(100)、爱斯基摩人(91)等。人种智商最低的地区是南非沙漠高原的丛林人和刚果雨林地区的俾格米人，平均智商为54。
林恩教授对造成这一结果的原因也进行了研究。他认为，造成人种智商差异的原因主要是生存环境的影响和基因的突变。
林恩教授首先注意到了加州大学研究脑量进化的专家杰里森的观点：在物种进化的过程中，物种的智力进化受到了环境的重要影响，这也是物竞天择的一种体现。动物们要想在恶劣的环境中成为幸存者，必须进化出足够大的脑容量，这样它们通过视觉、听觉和嗅觉得到的信息才能在大脑中进行充分地分析。林恩教授认为，这一理论同样适用于人类的进化。在对诸多的数据进行分析后，林恩教授得出：寒冷的气候让人类得到了更大的脑容量。比如东亚人的平均脑容量为1416cc，欧洲人的平均脑容量为1367cc，而撒哈拉地区非洲人的平均脑容量则为1282cc。寒冷的气候让早期的人类必须学会如何御寒。在寸草不生，动物也很少出没的冬季，努力寻找食物而生存下去使得些地区的人类获得越来越高的智商，以求不被大自然淘汰。
当林恩教授提出他的研究后，很多人提出了质疑。首先，既然东亚人拥有高于欧洲及美国人的智商，为什么欧洲人在科学技术研究和发明上要比东亚人更胜一筹?林恩教授认为这是由于东亚人在性格上比欧洲人更循规蹈矩，所以在发明创造上受到了一定的影响，但这并不能证明东亚人的智商低于欧洲人。林恩教授还提出，聪明的东亚人现在遍布世界各地，而他们在各个科学领域的参与和成绩也越来越突出。其次，既然寒冷的气候让人类进化出最大的脑容量，并获得高智商，为什么生活在冰天雪地中的爱斯基摩人却是个例外?林恩教授用基因突变来解释这个问题。他认为，在早期非洲直立人向世界各地移民进化的过程中，他们带着能够进化出高智商和低智商的基因。而这种基因在人口发展快、人口众多的地区得到进化的机会就更多。而在寒冷的地区，低智商的人类逐渐被淘汰，高智商的人类成为幸存者。爱斯基摩人的总人口只有5.5万人，很明显，控制智商的基因突变成高智商的机会也就小于欧亚人。
下列表述，符合原文意思的一项是：
A.林恩教授的研究结果表明，物种进化的过程中，物种的智力进化会受到环境的重要影响，人类的进化也是如此
B.寒冷的气候让人类得到的更大的脑容量，使人类能够在大脑中对从视觉、听觉和嗅觉得到的信息进行充分的分析
C.欧亚人控制智商的基因突变成高智商的基因的比例高于爱斯基摩人，这也是今天爱斯基摩人智商低的原因之一
D.气候寒冷的地区，因为智商低而无法努力寻找食物从而生存的人，将逐渐被大自然淘汰
依据原文提供的信息，下列推断正确的一项是：A．气候越寒冷，相应地区人类的智商就越高
B．动物们进化出的脑容量越大，就越有可能战胜恶劣的环境
C．如果爱斯基摩人现在大力发展人口，就能提高人种的智商
D．东亚人智商高于欧美人，会比欧美人更适应现代生活
原文第四段的主要意思是：A．欧洲人在科学技术研究和发明上要比东亚人更胜一筹
B．林恩教授解释高智商中的一些特殊现象
C．东亚人在各个科学领域的参与和成绩也越来越突出
D．很多人对林恩教授的研究成果提出了质疑
下列选项中，最适合作为文章标题的是：A．东亚欧智商之我见
B．亚洲人的智商全世界最高
C．全球人种智商研究报告
D．东亚高智商聚集地
从原文来看，下列表述与造成人种智商差异的原因无关的一项是：A．在动物进化的过程中，包括人类在内的物种的智力进化会受到其所处生存环境的重要影响
B．在寒冷的气候中，那些为了不被大自然淘汰而努力生存下来的人类会获得越来越高的智商
C．那些能够进化出高智商的基因，在人口发展快和人口众多的地区能够得到更多的进化机会
D．东亚人性格上的循规蹈矩影响了他们的发明创造，但这并不影响东亚人的智商高于欧洲人
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
由第三段前两句可知A项错误，物种智力进化受环境影响的观点是林恩教授借鉴加州大学专家杰里森的，而不是他自己的研究结果。再由第三段二、三句可知，B项正确。由最后一段的倒数三句话可知，C项错误。D项过度推断，原文只说了“努力寻找食物从而生存下去使得这些地区的人类获得了越来越高的智商，以求不被淘汰”，由此无法得出D项。
问题 2 答案解析：B
由末段的“爱斯基摩人”可知，A项说法错误。由“而这种基因在人口发展快、人口众多的地区得到进化的机会就更多”可知，C项“大力发展人口”的说法过于浅薄，排除。D项“会比欧美人更适应现代生活”的说法在文段中没有体现，错误。因此本题选B。
问题 3 答案解析：B
第四段之前介绍过两个观点：一是中国人、日本人、朝鲜人是全世界最聪明的人，欧洲人次之。二是越是寒冷地区的人，智商越高。而第四段则针对“既然东亚人的智商高于欧美人的智商，为什么欧洲人在科学技术研究和发明上要比东亚人更胜一筹”与“既然寒冷的气候让人类进化出最大脑容量并获得高智商，为什么生活在冰天雪地的爱斯基摩人却是个例外”的特殊情况进行了分析。故第四段解释的是高智商中的一些特殊现象。因此本题选B。
问题 4 答案解析：B
A项“之我见”的说法错误。C项“全球人种智商研究报告”应是一个很专业严谨的学术报告，而本文更像科普小短文，故这个标题不合适。比较B、D两项，由文段一开始提出的“中国人、日本人、朝鲜人是全世界最聪明的人”可知，B项更契合要点，故B项当选。
问题 5 答案解析：D
题干的要求是“与造成人种智商差异的原因无关的一项是”，A、B、C三项均是造成人种智商差异的原因。D项仅仅说的是，为什么东亚人智商高于欧洲人，但发明创造能力却不如欧洲人，与题干要求无关。故本题选D。
第2题：
A智商100左右
B.智商在70-79之间
C.智商在50-60之间
D.智商在60-69之间
第3题：
在斯坦福—比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于_________ 除以_________再乘以100。
智龄（心理年龄） 实龄（生理年龄）
第4题：
斯一比智力测验（ ）。
A．仍采用比率智商
B．其智商与韦氏智力量表的智商是通用的
C．其智商以100为均数，16为一个标准差
D．其智商以100为均数，15为一个标准差
第5题：
A、总智商在70～89
B、总智商在80～99
C、总智商在90～100
D、总智商在90～109
E、总智商在110～120
第6题：
A.蒙古
B.欧洲
C.泰国
D.非洲
第7题：
据有关人士科学测试，认为亚洲人特别是华裔子弟的智商都较高：日本人是103，美国人是101-102，中国人是110。前国务委员宋健认为：智商还不是智慧。真正有智慧的人识大局、知环境、认航向，尊重别人，善于共事。据此.我们可以认为:
A.中国人虽然智商较高，但没有智慧
B.美国人虽然智商较低，但有智慧
C.智商高低不决定智慧大小
D.大智若愚
第8题：
智商也叫智力商数，常用IQ表示，计算智商的公式为（ ）。
A.智商=（智龄÷实龄）x1OO
B.智商=（实龄÷智龄）×100
C.智商=（智龄÷实龄）+100
D.智商=（实龄÷智龄）+100
智商常用IQ表示，计算智商的公式为智商=(智龄÷实龄)×100。
第9题：
若求助者WAIS—RC的结果显示VIQ为116，PIQ为100，表明该求助者（ ）。
A．操作智商明显高于言语智商
B．言语智商明显高于操作智商
C．操作智商高于言语智商，但没有到显著水平
D．言语智商高于操作智商，但没有到显著水平
第10题：
B.美国人虽然智商较低但有智慧
C.智商高低不决定智慧大小
D.大智如愚