对祖国的挚爱,借代
对祖国的失望,比喻
对祖国的挚爱,象征
对祖国的失望,比拟
第1题:
第2题:
我来了,我喊一声,迸着血泪, “这不是我的中华,不对,不对!” 我来了,因为我听见你叫我; 鞭着时间的罡风,擎一把火, 我来了,不知道是一场空喜。 我会见是噩梦,哪里是你? 那是恐怖、是噩梦挂着悬崖, 那不是你,那不是我的心爱! 我追问青天,逼迫八面的风, 我问,拳头擂着大地的赤胸, 总问不出消息;我哭首叫你, 呕出一颗心来,――在我心里! 本诗综合运用了哪些艺术手法?
第3题:
阅读下列语段,回答文后问题:
我来了,我喊一声,迸着血泪,
“这不是我的中华,不对,不对!”
我来了,因为我听见你叫我;
鞭着时间的罡风,擎一把火,
我来了,不知道是一场空喜。
我会见的是噩梦,哪里是你?
那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,
那不是你,那不是我的心爱!
我追问青天,逼迫八面的风,
我问,拳头擂着大地的赤胸,
总问不出消息;我哭着叫你,
呕出一颗心来,--在我心里!
(1) 文中“呕出一颗心来,--在我心里”一句运用的表现手法是( )
A.象征;
B.借代;
C.比喻;
D.烘托
(2) 这一语段综合运用的艺术手法有( )
A.呼告、递进、比喻、借代、排比;
B.设问、反复、比喻、借代、象征;
C.呼告、反复、比喻、拟人、象征;
D.反诘、递进、比喻、拟物、排比
第4题:
阅读下列语段,回答文后问题: 啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋在地底多年, 到今朝总得重见天光。作为诗歌选段,本语段抒情运用的修辞手法和表现方法是()。
第5题:
阅读下列语段,回答文后问题: 我来了,我喊一声,迸着血泪, “这不是我的中华,不对,不对!” 我来了,因为我听见你叫我; 鞭着时间的罡风,擎一把火, 我来了,不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦,哪里是你? 那是恐怖、是噩梦挂着悬崖, 那不是你,那不是我的心爱! 我追问青天,逼迫八面的风, 我问,拳头擂着大地的赤胸, 总问不出消息;我哭着叫你, 呕出一颗心来,--在我心里!这一语段发表的时间、文体归属和作者姓名是()。
第6题:
我来了,我喊一声,迸着血泪, “这不是我的中华,不对,不对!” 我来了,因为我听见你叫我; 鞭着时间的罡风,擎一把火, 我来了,不知道是一场空喜。 我会见是噩梦,哪里是你? 那是恐怖、是噩梦挂着悬崖, 那不是你,那不是我的心爱! 我追问青天,逼迫八面的风, 我问,拳头擂着大地的赤胸, 总问不出消息;我哭首叫你, 呕出一颗心来,――在我心里! 本诗抒发了诗人怎样的感情?
第7题:
我来了,我喊一声,迸着血泪,“这不是我的中华,不对,不对!”该句表达了爱国诗人闻一多回国后怎样的情绪?()
第8题:
A.《寻梦者》
B.《发现》
C.《乐园鸟》
D.《天狗》
第9题:
阅读,回答问题: 啊,我年青的女郎! 我自从重见天光 我常常思念我的故乡, 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! “燃”的象征内涵是什么?
第10题:
阅读,回答问题: 啊,我年轻的女郎! 我自从重见天光 我常常思念我的故乡 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样“燃”的象征内涵式什么|?