大学公共基础课
判断题判断对句中词语的解释是否正确。不能通知二父志。（《张中丞传后叙》）通知：传达，告知。A 对B 错
题目
判断题
判断对句中词语的解释是否正确。不能通知二父志。（《张中丞传后叙》）通知：传达，告知。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
二公之贤，其讲之精矣。（《张中丞传后叙》）“讲”“精”是什么意思？
正确答案: 讲：议论。
精：精辟，周到。
第2题：
体会并说明《张中丞传后叙》一文中议论与叙事并重的特色。
正确答案: 全文大特色是议论与叙事并重.前半部分侧重议论，针对污蔑许远的错误论调进行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹，并高度赞扬了张巡，许远共同"守一城，捍天下"的历史功绩.后半部分侧重叙事，着重记叙了南霁云的动人事迹，并补叙了张巡，许远的其它轶事.前后两部分既有分工，又有联系：前者议论为后者的"纲"，后者叙事是前者的事实佑证，两部分都紧紧围绕着赞美英雄，斥责小人的主题。
第3题：
不能通知二父志
通知：
正确答案：
第4题：
韩愈为什么要写《张中丞传后叙》这篇后叙？
正确答案: 当时距张巡、许远殉难虽已半个世纪，但由安史之乱开始的藩镇割据并未停息。社会的动荡引起人们思想的混乱，对张巡、许远的评价缺少公正。唐宪宗即位后，以武力削藩，但不少人主张姑息，反对用兵。因此，该文的用意，不限于评价张巡、许远，实际上是对专务姑息、对叛乱势力的回击。
第5题：
“不能通知二父志”解释句中“通知”。
正确答案: 通知：通晓，理解
第6题：
《张中丞传后叙》中“张中丞”指（）
- A、张若虚
- B、张九龄
- C、张巡
- D、张志和
正确答案:C
第7题：
《张中丞传后叙》为什么叫做“后叙”？
正确答案: 因为本文是韩愈读了李翰所写《张巡传》之后，感到叙事、议论、评价都有所不足，又精要、传神地补写张巡等人守城的英勇事迹，同时给予客观的赞扬，因而名为“后叙”。
第8题：
两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。（《张中丞传后叙》）翻译：疑畏死而辞服于贼
正确答案:怀疑他怕死而向敌人说了屈服的话。
第9题：
《张中丞传后叙》 本篇文章的特点是什么？
正确答案: 议论和叙事并重。
第10题：
《张中丞传后叙》的最大特点是抒情与写景并重。
正确答案:错误